四2班数学期末学业质量调研测试质量分析.docVIP

四2班数学期末学业质量调研测试质量分析 一、整体成绩汇报 应考人 实考人 总分 及格率 优秀率 人平分 综合指数 55 55 4887 0.9636 0.8909 88.86 0.9147 二、试卷分析： 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。考试题目类型灵活多样,本试卷是对四则运算、小数的认识、小数的加减法三角形的认识统计、数学广角的检测。考题内容基础知识覆盖面很大,突出了平时的教学重点,扩散了学生的多项思维能力，培养了学生的灵活运用知识的能力,既贴近学生的训练实际又贴近生体现了素质教育的特色。本试卷题量、难易都很适中，学生成绩一般，既有对基础知识的检测，又有对能力的考查。使学生通过本次考试，对自己有了一个全面检测自己学习情况的机会。增强了学生学习的自信心。 三、各题得分情况及分析 本套试题主要有六大板块组成，仔细思考认真填、火眼晶晶判断对错、细心琢磨我来选择、认真快速来计算、动手操作我能行和解决问题我最棒组成。卷面题目的完成情况看，绝大多数学生所学知识已经理解与掌握，并且具备相应的数学能力与方法。　　从卷面上看,学生的书写认真，卷面整洁,乱涂乱抹现象极少，说明学生形成了良好的书写习惯。此次考试，从总体上看