开展“两学一做”学习教育 推动全面从严治党向基层延伸.docVIP

开展“两学一做”学习教育 推动全面从严治党向基层延伸.doc

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开展“两学一做”学习教育 推动全面从严治党向基层延伸   摘要:随着社会经济的快速发展,政府部门逐渐将“两学一做”作为重要的政治任务来对待,积极开展座谈会、党委会等对党员进行宣传教育,提出仔细学习、用心领会、切实感悟、提高认知、付诸行动等要求,为真正成为一个言必行、行必果、边学边做、勇于反思、根基牢固的党员做好铺垫。此外,还必须对问题导向进行探究,做到将问题解决思路贯穿于整个进程,学会创新理念。   关键词:两学一做;扎实开展;从严治党;创新策略   随着人们生活水平的日益提升,各级党委必须以“两学一做”教育为基础,要求广大党员从自身做起,认真贯彻“两学一做”教育精神,了解其真正内涵,积极探究学习教育的新理念、新策略,使其切实落实到位,这样能够有效的对党员的理念、认知、作风、纪律等做出改善,共同创造一个“四讲四有”的党员团队,为各项事业的顺利开展提供思想基础和组织保障。   一、深刻了解“两学一做”学习教育的内涵   (一)“两学一做”是切实贯彻从严治党的有效途径   自从十八大会议召开以来,党中央针对从严治党提出了一系列要求,并做出了一些举措进行应对,例如进行党的群众路线基础教育或者“三严三实”教育等很多活动,使党避免了失信于人、失之于宽等现象的危害,在解决实际问题上也取得了巨大的成就,进而维护了党公平公正、从严治理的良好形象。然而,每个党员都必须时刻保持着清醒的头脑,当前的成就只是阶段性的,必须长期坚持,才能更有利于党的廉政建?O。所以,在党内政治清明、纪律严格、作风硬朗、继承优良传统、开展党员素质培训的道路上任重而道远,需要有关人员不断地严于律己、更新理念、与时俱进,顺应时代发展的潮流。   (二)“两学一做”教育时推动党内思想政治建设常态化、体系化的重要体现   从严治党的首要任务就是队伍的思想政治建设,使严于律己的理念深入每个党员的脑海。思想政治教育作为党内自身队伍建设的有效途径和马列主义的基本准则,对于发扬我们党的优良传统和政治发展尤为重要,必须引起高度重视。当前,国内外政治形势所面临的挑战十分严峻,经常深受“四大威胁”和“四大考验”的影响,所以必须坚持党政建设,不能有丝毫的放松。   (三)“两学一做”是推进从严治党向基层拓展的重要策略   党的从严治党理念要想取得巨大成就,就必须使其不断向基层拓展,逐渐达到深入人心的作用,使那些知法犯法、作风涣散的人时刻接受监督。基层建设是执政的基石、力量的源泉,只有确实保障根基牢固,全民团结奋斗,充分体现党的先锋模范作用,才能使我们的党更好地发展、国家更加繁荣昌盛。“两学一做”教育可以使得先进理念从少数向多数传递、从高层向基层拓展,从局面向全局发展,这对于党政建设抓在日常、严在日常、确实落实到位极为重要,需要引起高度重视。   二、积极探究“两学一做”的 重要策略   (一)“两学一做”根基保障在于学   “两学一做”根基在学,提出了仔细学习、用心领会、切实感悟、提高认知、付诸行动等要求,需要党员积极了解其真正内涵,不断探究学习教育的新理念、新策略,使其切实落实到位,这对于整个党的廉政建设极为重要。“两学一做”的学习教育要求推广时必须划分层次、划分对象、强化针对性和实效性的教育,使得每个党员都能够围绕主题教育进行深入探究,提出切实可行的方案,针对自身行为严格要求,面对问题积极反思、勇于改善。   (二)“两学一做”关键之处在于做   “两学一做”的教育活动必须坚持边学边做、根基稳固的理念,内容要贯穿于日常生活当中,使党员养成严于律己、敢于担当、勇于改善的好习惯,充分发挥干部身先士卒的模范带头作用。在平时还要重视学与做的有效结合,确保讨论时能够针对专题讨论进行高效探究,进而体现在日常活动当中。另外也可以适当的组织召开生活会、推动民主评议党员等活动,使党员能够及时发现自身不足,展开自我批评,进而有益于更好的发展。   (三)“两学一做”核心理念在于改、发展与创新   “两学一做”的根本目标就是有效解决党内党员和基层建设进程当中出现的有关问题,所以必须强化问题导向的教育,要坚持边学边做、发现问题及时纠正的理念,确保每个问题都能够得到及时的解决,使其解决问题的进程贯穿于整个学习教育的进程当中。此外,在进行党的发展时,还要建立作风建设的相关制度,及时针对理念进行创新,针对那些存在问题的人员及时进行批评教育,强化党员素质建设,使教育培训理念的真实性与时效性等到切实提升。   三、结语   随着社会经济的高速发展,党内的思想政治建设越来越重要,需要确保“两学一做”的学习教育全面的向基层延伸,使从严治党理念深入人心。“两学一做”的教育要求我们明确基础在于学、关键在于做、核心在于改、发展在于创新的理念,这对于共同建设一个公平公正、繁荣昌盛的国家极为重要,必

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