审计人员科学发展观学习.docVIP

审计?人员?科学?发展?观学?习材?料 ?根据?区委?学习?实践?科学?发展?观活?动的?统一?部署?和局?党组?的计?划安?排，?对照?科学?发展?观的?要求?和个?人所?担负?的职?责及?履行?情况?，就?存在?的问?题及?根源?作如?下剖?析，?请领?导和?同志?们批?评指?正：? ? ?一、?学习?实践?活动?主要?收获? ? ?（一?）对?科学?发展?观的?精神?实质?有了?更加?深刻?和全?面的?认识? ? ?过去?对科?学发?展观?的认?识较?为肤?浅，?较为?片面?，把?科学?发展?观仅?仅理?解为?关于?发展?的观?点，?没有?把它?上升?为指?导思?想的?层面?。通?过这?次学?习，?我对?科学?发展?观的?科学?内涵?和精?神实?质有?了更?深刻?的理?解，?对于?学习?实践?科学?发展?观的?必要?性和?重要?性的?有了?更高?层次?的认?识。? ? ?（二?）自?己的?思想?和观?念受?到了?一次?新的?洗礼? ? ?一定?意义?上讲?，学?习实?践科?学发?展观?活动?是一?次大?规模?、广?泛性?、深?层次?的党?内思?想解?放运?动，?是一?次党?的肌?体自?我修?复、?自我?完善?的整?风运?动。?经过?学习?、反?思，?我进?一步?武装?了头?脑，?更新?了观?念，?振奋?了精?神。?对于?工作?中出?现的?全局?利益?与局?部利?益、?集体?利益?与个?人利?益、?长远?利益?与短?期利?益的?矛盾?的处?理，?我更?具了?全局?意识?、创?新意?识和?发展?意识?。 ? ? （?三）?以科?学发?展观?统领?各项?工作?的信?心得?到了?新的?提升? ? ?通过?中心?组集?中学?习和?自学?，特?别是?参加?学习?实践?活动?指导?组工?作，?亲身?感受?到了?全区?各级?领导?机关?和广?大党?员干?部以?科学?发展?观指?导工?作的?意识?越来?越强?，把?对科?学发?展观?的认?识成?果转?化为?促进?发展?的实?际能?力明?显提?升，?把科?学发?展观?贯穿?想问?题、?作决?策、?干工?作全?过程?的氛?围逐?步形?成，?并且?取得?了丰?富的?实践?成果?。这?些都?大大?地增?强和?提升?了我?本人?以科?学发?展观?统领?各项?工作?的信?心和?决心?。 ? ? 二?、存?在的?问题?及根?源分?析 ? ? （?一）?领导?班子?方面? ? ?1．?对新?形式?下审?计本?质的?认识?，特?别是?审计?是经?济社?会运?行的?“免?疫系?统”?理论?的研?究还?不够?深刻?，对?审计?工作?与科?学发?展观?的密?切联?系和?内在?规律?的把?握还?不够?全面?和准?确，?运用?“免?疫系?统”?科学?理念?指导?审计?实践?的自?觉性?还不?够高?。 ? ? 2?．对?推进?审计?转型?认识?较为?深刻?，但?有一?定的?畏难?情绪?，缺?少针?对性?和实?践性?的推?进措?施和?办法?或者?说推?进的?力度?还不?够大?效果?不够?明显?。 ? ? 3?．审?计人?员观?念与?科学?发展?观的?要求?还有?差距?，表?现在?创新?意识?不够?，缺?乏宏?观理?念和?绩效?理念?，就?事论?事多?，习?惯于?从财?务资?料找?问题?，从?体制?、机?制和?制度?层面?分析?研究?不够?。 ? ? 4?．重?视审?计产?品的?产出?，但?对审?计产?品的?成果?利用?及使?用效?率的?重视?程度?和实?践探?索的?力度?，与?现代?审计?理念?、审?计本?质的?要求?还存?在较?大差?距。? ? ?（二?）个?人方?面 ? ? 1?．知?识结?构与?现代?审计?工作?的高?要求?存在?较大?差距?。特?别是?学习?的内?容缺?乏系?统性?、全?面性?，对?党的?最新?理论?成果?学习?地不?够透?彻、?对审?计工?作的?新的?理念?和专?业知?识掌?握的?比较?肤浅?。在?学习?上侧?重于?与眼?前工?作有?关的?内容?，强?调学?以致?用，?满足?于完?成任?务式?的学?习，?缺乏?全面?系统?的知?识提?升。? ? ?2．?工作?方式?与以?人为?本的?理念?存在?较大?差距?。本?人在?××?工作?二十?多年?，长?期的?××?工作?养成?了一?定的?工作?模式?和习?惯，?虽然?自己?也在?努力?改变?，有?时还?会在?不经?意间?呈现?。比?如：?对部?属或?协作?单位?时间?观念?不强?会表?现出?令他?们惊?呀情?绪；?工作?中重?交代?任务?、轻?感情?沟通?和交?流；?表达?自己?的意?见建?议或?批评?他人?会比?较直?接，?有时?会造?成误?解，?有时?会让?别人?难堪?等。? ? ?3．?工作?作风?与科?学发?