2015-2016学年江西广丰实验中学八年级数学课件:18.1.2《平行四边形的判定》6(新人教版下).pptVIP

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  • 2017-11-22 发布于江苏
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2015-2016学年江西广丰实验中学八年级数学课件:18.1.2《平行四边形的判定》6(新人教版下).ppt

2015-2016学年江西广丰实验中学八年级数学课件:18.1.2《平行四边形的判定》6(新人教版下)

18.1.2 平行四边形的判定 ;一、温故知新,引入新课 1.平行四边形的定义是什么? 2.平行四边形的对边具有什么性质?写出这条性质定理. 3.它的逆命题是什么?你认为它成立吗?;1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形.;二、猜想证明,探索新知;已知:在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC. 求证:四边形ABCD是平行四边形.;探索其他判定方法:;;平行四边形判定定理三: 对角线互相平分的四边形是平行四边形.;例3 如图, ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE=CF. 求证:四边形BFDE是平行四边形. ;分析: 要证四边形是平行四边形,看已知条件给的信息是对边、对角,还是对角线,然后进一步分析利用哪个途径证明更方便. 本题很明显是对角线条件比较突出,因此用判定定理三证明比较简便. ;提问:本题还有其他证法吗? 请从定义、几个判定定理分别考虑. ;四、本课小结;知识上: 平行四边形的判定方法有定义、三个判定定理,分别从对边、对角和对角线来研究. ;方法上: 将四边形转化为三角形是一般方法,体现了转化思想; 平行四边形的性质和判定定理是互逆命题,今后研究其他图形会类比这个研究方法进行;

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