偶像的“力量”.pptVIP

——顾国和中学106班同学 偶像崇拜情况调查 摘要： 如今，随着时代的脚步，社会的发展，时尚潮流的普及，公众人物的更新换代，许多中小学生也都有了自己的偶像，课间热烈讨论着自己偶像的我们也成了学校、班级里一道道常见的风景。有一首歌名叫《快乐崇拜》，那么崇拜偶像是否真的能带来“快乐”呢？偶像的真正“力量”又有多少？为了了解这些问题，我们对班里同学的偶像崇拜情况做了调查，并对结果与原因进行了分析。通过这次研究活动，我们得知我们应该正确对待和偶像之间的关系，了解崇拜偶像的真正意义和目的所在。 许多同学崇拜的偶像无疑是流行歌手或是影视明星，也有许多同学因为崇拜偶像而做一些积极的、或是不理智的事情，我们班里的同学也不例外。众所周知，偶像崇拜有利有弊，带来的有欢乐也有烦恼，正所谓“几家欢乐几家愁”。有许多同学在偶像崇拜中不能认清自己的位置，对偶像崇拜的认知也比较肤浅。为了了解班里同学偶像崇拜的情况与对之的态度，发现有利与有弊的地方，帮助我们大家正确对待偶像崇拜，正确认识人生中的每一个偶像，我们进行了这一次综合实践活动。 正文： 一、活动计划 1、主题：偶像的“力量” 2、每位同学的分工如下： 组长： 成员： （1）访谈小组： （2）摄影记录： （3）查阅管理资料： （4）写作小组： 3、制定研究方案 第一步：通过访谈了解偶像崇拜情况 第二步：上网查找有关资料 第三步：整理资料，撰写研究性学习实践报告 二、实施过程 （一）实施方案 1、实施时间：2009.11.13~2009.12.1 2、实施目的：通过对我班同学偶像崇拜情况的问卷调查和了解，对同学们的偶像崇拜情况进行分析，针对具体案例提出我们的看法，争取对偶像崇拜有新的认识和正确的理解，从而帮助我们学习、成长。 3、实施内容： （1）设计问卷，对本班同学偶像崇拜情况进行调查和访谈。 （2）网络查询“偶像”的意义和某些追星情况。 （3）对班上同学偶像崇拜情况的调查结果和原因进行分析。 4、实施方法：主要采用了个别访谈、抽样调查、网络查询等方法。 崇拜偶像是正常的，大多同学都能从偶像身上可以学到不少优点，但是也有少数几位没有偶像的同学。 通过对其中一位的个别采访，得知他们认为应该以自己为中心不断进步。崇拜偶像的同学会在偶像身上投入一定的精力与心思。没有偶像的同学认为所谓“偶像”的外表是徒有的，重要的是内涵。这类的同学在外在美和内在美之间比较侧重内在美。他们性格大都是比较开朗，并且有着自己的想法，不会去盲目跟风。 有无偶像的同学对于崇拜偶像有无利益也是有不同想法的。有偶像的同学是认为有利的，因为给他的生活带来了享受；而没有偶像的同学则认为除了有利，也会有弊：利在于给生活带来一些精神享受，弊在于盲目地崇拜会给成绩、生活带来影响。所以对于这类同学来说，即使有偶像，也是要用来欣赏而不是崇拜的。