2014年人教版六年级下册数学第二单元百分数—税率(例3).pptVIP

第二单元百分数（二） 税率 例3 纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有依法纳税的义务。 一、探究体验，税收种类 税收种类 一、探究体验，税收术语 应纳税额与各种收入（销售额、营业额、‥‥‥）的比率叫做税率。 缴纳的税款叫做应纳税额。 应纳税额 税率 例3.一家饭店十月份的营业额是30万元。营业税如果按营业额的5%缴纳，这家饭店七月份应缴纳营业税多少万元？ 求30的5%是多少 30×5%＝1.5（万元） 答：这家饭店七月份应缴纳营业税150万元。 二、运用知识，解决问题 预设一：5000×3%＝150（元） 预设二：（5000－3500）×3%＝45（元） 李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？（做一做p10） 三、提升拓展，税免征额 提示：解决有关个人所得税的实际问题时，要注意什么？ 减掉免征部分。 四、活学活用，举一反三 小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？ （3000－800）×20%＝440（元） 巩固练习，强化新知 我的收获 1、今天我学习了纳税。我知道纳 税是根据国家各种税法的有关规定， 按照一定的（ ）把（ ）或 （ ）收入的一部分，缴纳给国家。 2、税率是（ ）与（ ）（销售额、营业额、应纳税所得额‥‥）的比率。 比率 集体 个人 应纳税额 各种收入 ⑴税率是永远不变的。（ ） ⑵各种收入与应纳税额的比率叫税率。（ ） ⑶纳税只有我国才有,其它国家没有。（ ） ⑷营业额是300万元的饭店，如果按营业额的5%缴纳营业税，那么纳税额应是15万元。（ ） √ × × × 判断对错，我能行 同学们：如果已知应缴税额和税率，你们能算出收入吗？ 税率=应缴税额 ÷ 收入×100% 收入=应缴税额 ÷ 税率 应缴税额=收入× 税率 税率 应缴税额与各种收入的比率 应缴税额=收入×税率 个人所得税 注意：扣除免税收部分后，再乘以税率 课堂小结