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辅导员工作 W 出置与虹业
ork&Study4b
络联盟,提供职业生涯教 教学资源和
在线功能,方便学生访 问学习。还应建
毕业生信息、用人单位信息、未就业
学生信息等数据库,充实完善教学案例 从职业生涯管理论高校辅导员的职业化
库,加强教学课件的开发制作,畅通辅
导员、班主任、毕业生甚至包括家长在
内的网络飞信联系平 台,引导毕业生识
别和 防范就业 网络陷阱。对学生在职 ◎廖秋平 佛山科学技术学院
业、抒业、学业、就业和创业等方面遇
到的普遍 问题,网络平台可以设置生涯
【摘要】高校辅导员是高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,但辅导员却未能像
规划 、职业测评 、心理辅导、专业实
习、政策法规、简历制作、面试技巧、 专业教师一样成为一种能够长期从事的职业,目前主要问题在于其发展定位不明确,晋升空
职场礼仪、升学资讯以及校友风采等板 间小、工作的短期性、职责不明确、地位受轻视、以及考核和激励机制不完善。针对 目前的
块,力求实现信息共享、政策发布、网 现状作者从职业生涯管理的角度来分析存在的主要问题,提出由辅导员个人层面的职业生涯
L招聘、远程面试和指导咨询等功能的 定位和高校组织对辅导员职业生涯管理层面来加强高校辅导员职业化建设。
王位一体,从而适时有效地为学生提供
【关键词】职业生涯管理;辅导员;现状;职业化
职业生涯发展 与就业指导等方面的信息
服务 。
概 言之,加强和改进我闰大学生职业 高校辅导员是高校学生思想政治工作 (二)职业发展空间小,职业期限短
==!IE教育,就是要突出以学生为主体,着 队伍的重要组成部分,是保证高校坚持正 由于辅导员lr作发展空间狭小,使
力提升学乍的生涯管理能力和职业发展能 确的办学方 向,全而贯彻党的教育方针 他们带有强烈的后顾之忧 ,很多高校在
力,这体现了在高等教育大众化背景下以 所不可缺少 的一支重要力量 。高校 专耳J{ 招聘时就 明确告知:出路是转行 。因
人为本的教育质量观和人才观。本文对丁 政治辅导员作为高校学生教育、管理的 此,辅导员都在为 自己转行找出路,不
大学生职业生涯教育在 内涵、原则与方 主要力量 ,是高校稳定和培养德、智、 愿在学生思想教育上多花力气,使辅导
式等方 的思考 足问题的 个方面, 体全面发展的合格建设者和 可靠接班人 员T作几年后的去向问题严重影响了队
还应当在高等教育培养人才的具体实践 的重要保证 。2004年8月26日 《中共中 伍的稳定和信心。另外,高校的现行制
中 断检验、发展删完善。 央国务院关于进一步加强和改进大学生 度决定了辅导员是个过渡性的职业,高
思想政治教育的意见》的规定,辅导员 校专职政治辅导员队伍不稳定,已成为
按照党委的部署有针对性地丌展思想政 许多高校学生管理干部队伍建设的一大
治教育活动 ,是大学生思想政治教育的 难题。很多高校,在政治辅导员岗位上
骨干力量。2005年教育部颁发了 《关于 工作三到四年的就 已是 “老辅导员”,
参考文献 加强高等学校辅导员班 {任 队伍建设的 多数辅 员两到三年就考研、考博或转
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