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（青岛版）三年级科学下册第四单元 我们的身体 店子镇联合校 李晓玮 靖伟超 我们的身体 制作时间： 活动：用手捏住手肘下面的肌肉，然后将手臂做屈伸运动。　　 思考：手臂做屈伸运动时，分别有哪些器官参与了活动？ 四人小组交流、尝试描述 ？ 小时候四条腿，成年两条腿，老年三条腿。 谜底： 我们的身体由骨骼、关节和肌肉组成。 头 颈 上肢 躯干 下肢 骨骼、关节和肌肉的协调配合 伸肘时： 上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩 屈肘时： 上面的肌肉收缩 下面的肌肉舒张 我们身体由头、颈、躯干、四肢组成。 骨骼的位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动。      骨骼、关节和肌肉的关系 小结： 　　因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！！！ 骨骼 肌肉 关节 内脏器官 活动：用手捏住手肘下面的肌肉，然后将手臂做屈伸运动。　　 思考：手臂做屈伸运动时，分别有哪些器官参与了活动？ 四人小组交流、尝试描述 活动：我们可以用同样的方法对下蹲活动进行研究。　　 思考：做这些运动时，分别又有哪些器官参与了活动？ 四人小组交流、尝试描述 骨骼： 支撑、保护 关节： 转动、移动 肌肉： 伸缩、牵引 骨骼 关节 肌肉 我们的身体就是一台复杂的 机器，身体的各个部分的器官 各司其职，相互密切配合。 再见 再见 再见