人文社科类学术成果同行评议的指标体系及权重分配-中国人文社会.pdfVIP

年第年第年第 期期期 中国高教研究中国高教研究中国高教研究 220082000815 011212 DOI:10.16298/ki.1004-3667.2015.01.13 人文社科类学术成果 同行评议的指标体系及权重分配* 杜向民 樊建强 摘 要 人文社科类学术成果评价是科研管理中的一个难题 基于人文社会科学的特点 同行评议法在 ： 。 ， 学术成果评价中理应受到重视 为防止同行评议的随意性 构建一套规范的学术成果同行评议 。 ， 指标体系势在必行 基于此 从学术规范性 研究科学性 价值含量 创新程度 难易程度等角度 。 ， 、 、 、 、 出发 对同行评议指标体系做了详细分析 在此基础上 运用 方法确定了各个指标的权重 ， ； ， AHP 。 关键词 人文社会科学 学术成果 同行评议 指标体系 指标权重 ： ； ； ； ； 一 引言 遍认同的科研评价制度 但是在我国人文社科类学术 、 。 近年来 我国高校的人文社会科学普遍得到了迅 成果评价实践中 由于评价指标体系不全面 指标权 ， ， 、 速发展 科研成果不断涌现 如何构建客观公正的科 重分配不合理 加之专家遴选机制不健全 评价运行 ， ， ， 、 研评价机制已成为亟待解决的突出问题 目前 同行 机制不完善 评价监督机构不作为等问题的广泛存 。 ， 、 评议法和文献计量法是比较流行的学术成果评价方 在 导致同行评议过程中专家 错位 失位 现象普遍 ， “ ”“ ” 法 其中 文献计量法是一种基于形式的评价方法 侧 存在 并且评价过程中容易受人际关系 利益关系 名 。 ， ， ， 、 、 重于学术成果的影响力评价 比较适合于自然科学类 家 马太效应 等外部因素的干扰 使得评价结果难以 ， “ ” ， 的成果评价 而人文社会科学不同于自然科学 其研 令人信服 同行评议失去应有的公正性 甚至出现 劣 。 ， ，