小学生心理健康 生活适应与健康.ppt

第八章 生活适应与健康;案例：开学第一天 开学第一天，教室搞卫生却由不少溺爱孩子的爸妈代劳，家长在教室忙个不停，俨然当上“劳动委员”。 ???? 2009年9月1日8时许，南昌市红谷滩几所学校门口就已聚集很多送孩子的家长。许多新生入学报到时，有父母、阿姨等诸多亲友陪同，家长排着长队帮孩子办理入学手续。报到结束，各个班级陆续打扫卫生，部分家长都留下来，承担本应由孩子完成的卫生清扫工作。扫地、拖地、擦墙、擦灯管、擦玻璃等，而孩子们却在一旁玩耍。 ;情境故事：游泳去 人物：晓晴、明明、明明的奶奶 内容：星期六下午3点，晓晴来敲明明家的门。明明的奶奶开了门。 晓晴：奶奶，明明呢? 奶奶：明明还在午睡呢! 晓晴：明明赶快起床呀，我们一起去游泳吧! 明明：(明明从床上跳下来)对呀!我差点睡过头了。奶奶，帮我把毛巾、救生圈、拖鞋全拿来。 奶奶：(把准备好的东西给了明明)游泳时小心点啊! 明明、晓晴：奶奶再见!(便走出门去);一组数据： 在“中国城市独生子女人格发展与教育”大型调查中，调查组对10---14岁的儿童从事家务劳动的状况作了了解，调查显示，69.7%的儿童从没做过饭或很少做饭，63.2%的儿童从未洗过或很少洗衣服，48.1%的儿童从未或很少洗碗、洗菜，31%的儿童从未做过或很少打扫卫生、整理房间这些力所能及的事情。; 西方发达资本主义国家都非常重视青少年劳动