网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

诗中高一第1课+夏商制度与西周封建-.pptVIP

诗中高一第1课+夏商制度与西周封建-.ppt

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
诗中高一第1课夏商制度与西周封建-

第1课 夏商制度与西周封建 课标要求:了解分封制和宗法制的基本内容,      认识中国早期的政治制度的特点。 一、夏、商、周三代的政治概况 夏朝 商朝 周朝 公元前 年, 建立 公元前 年, 建立 公元前 年, 建立 内外服制度 神化王权 世袭制取代禅让制 出现公共权力 国家形成 分封制 宗法制 礼乐制度 西周 东周 春秋 战国 “礼崩乐坏” 奴隶社会 由奴隶社会 向封建社会 过渡 2070 禹 1600 成汤 1046 周武王 二、夏、商、西周的政治制度 材料 1 : “大道之行也,天下为公,选贤与能……,故人不独亲其亲,不独子其子……今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己……” ——《礼记.礼运篇》 思考:材料 1 描述了哪两种制度?你如何看待这种制度的变化? 1、夏朝——王位世袭制 王位世袭制取代禅让制是在生产力发展,私有制壮大,社会阶级分化加剧的前提下进行的,因此是历史的进步。 王位世袭制的出现宣告了“家天下”时代的到来,深刻影响了古代中国的政治制度。 2、商朝——内外服制度 材料 2: “自成汤咸至于帝乙……越在外服,侯、甸、男、卫、邦伯; 越在内服,百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工,越百姓里居, 罔敢湎于酒。不惟不敢,亦无暇。” ——《尚书·酒诰》 材料 2 描述的是什么制度?盛行于何时?有什么特点? 特点:内外服联盟组成国家、 神权色彩浓厚、 商王对附属国的控制力有限 通过龟甲兽骨占卜问神 是商王的必修课 西周政治制度的 主要制定者周公 西周建立之初,武王早逝,继承者周 成王年幼,由周公旦辅政。当时商纣王 的儿子武庚串通周武王的三个弟弟(管 叔、蔡叔、霍叔),联络了一批殷商遗 族,发动叛乱,史称“三监之乱”,周公 很快平定了这场叛乱。为了周王室的长 治久安,他修改了商朝的内外服制度, 建立了分封制。 材料 3:看下列示意图,回答问题 周公长子伯禽封国 功臣吕尚封国 周的同姓召公封国 成王弟叔虞封国 武王弟康叔封国 纣王兄微子启封国 请归纳周的分封有哪几种类型? 周王 异 姓 功 臣 贵 族 同 姓 王 室 贵 族 先 代 帝 王 后 代 周 公 子 伯 禽 (鲁) 召 公 (燕) 成 王 弟 (晋) 姜 尚 (齐) 商 纣 王 弟 (宋) 周朝分封诸侯分类示意图 分封与被分封之间有何关系呢? (试结合下列图片和课本相关知识回答) 分封制度图示 天子 诸侯 诸侯 卿、大夫 士 士 庶人 卿、大夫 土地 人口 物资 武器 服从 朝觐 纳贡 出征 分封制使西周贵族统治集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列,巩固了统治,但没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。为解决此矛盾,西周又实行了分封与宗法制相结合的制度。 宗法制是中国古代维护贵族世袭统治的一种制度。至周代逐渐完备。周王自称天子,王位由嫡长子继承,称为大宗。其余庶子有的被分封为诸侯,对天子为小宗,在本国为大宗,其职位亦由嫡长子继承。后世地主阶级长期利用这种制度,以巩固政权、神权、夫权。 谁是合法继承人? 一个西周的诸侯娶了第一个妻子(正妻),她为他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小儿子。某一天,这位诸侯不幸遇难而死,于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业,请问按西周的宗法制度应该判给谁? 按周礼,天子的舞用“八俏”(“佾”是“列”的意思,每列八人,八佾六十四人),春秋时季孙氏也用“八佾舞于庭”,孔丘斥责说:“是可忍也,孰不可忍也!” 材料 4: 孔子为什么如此愤怒?由此来看,周礼有什么作用? 禹铜鼎 西周长囟铜编钟 3、西周——分封制、宗法制、礼乐制 分封制 宗法制 目的: 对象: 权利: 义务: 影响: 巩固周王室统治 同姓亲族、功臣 姻亲、降族、古国 物资、土地、武装、人口 服从 朝觐 纳贡 出征 疆域扩大、天下共主 王权加强、等级森严(当时) 诸侯势力膨胀、割据混战 (后来) 目的: 实质: 内容: 影响: 巩固分封秩序, 解决继承矛盾 把血缘纽带同政治 关系结

文档评论(0)

zhengshumian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档