第二节家庭教育指导的内容与形式.pptVIP

第十章 家庭教育的指导;第二节 家庭教育指导内容与形式;二、指导内容的类别 与家庭教育有关的知识； 相关年龄段儿童家庭教育中容易发生的问题与一般处理方法； 个别儿童家庭教育的特殊问题与处理。;三、家庭教育指导的形式 （一）家庭指导形式的概念 家庭教育指导的形式，是指指导者有目的、有计划地直接指导家长，影响家庭教育的做法。 家庭教育指导的常用形式有个别指导、集体性指导活动和介绍、推荐、提供文字音像资料等三类。;个别指导形式： 书信来往 电话联系 家庭访问 专家咨询 网上交流;文字音像资料的介绍、推荐与提供： 墙报板报专栏 家庭教育小报 家庭教育专业报刊 家庭教育录像 家庭教育的广播、电影、电视 家庭教育普及读物 网站查询;家庭教育指导形式是家庭教育指导过程的一个重要因素，属于家庭教育指导的范畴。 家长委员会和家??学校分别属于家庭教育指导的组织机构和组织形式，属于家庭教育指导的组织管理范畴。;（二）指导形式的要求 1、指导形式的多样性 2、指导形式的开放性 3、变被动为主动，发挥家长的主体作用;（三）指导形式的选择 从总体上看，个别指导的形式将增加，文字音像资料的介绍、推荐和提供将增加，而集体性指导活动中的某些形式将有所减少。;影响指导者选择指导形式的16种因素： 1、指导者对家长进行指导的目的 2、指导者已有的指导经验 3、指导者已形成的指导特长 4、指导者的状态 5、将进行指导的内容 6、将进行指导的时间 7、将进行指导的场地;8、将进行指导的组织形式 9、家长在家庭教育中存在问题的性质 10、家长对指导的需求 11、家长已有的基础和水平 12、家长接受指导的状态 13、预期对象的参与性 14、预期家长素质的提高 15、预期家长行为的改善 16、预期儿童身心的发展