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- 2017-11-25 发布于河北
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【聚焦中考 河北】2015届九年级语文中考复习课件:第十三讲 古诗词赏析
四、(2014·潍坊)阅读下面这首词,完成题目。 诉衷情 陆 游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 1.上阕前两句暗用班超投笔从戎“以取封侯”的典故,回顾了怎样的生活往事? 为建功立业,戍守边关驰骋疆场。 2.下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情? 抒发了对南宋统治者的不满,以及壮志未酬、无力报国的悲愤感情。 名题强化 名题强化 完成考点跟踪突破1 完成考点跟踪突破13 河北省 语 文 第十三讲 古诗词赏析 《语文课程标准》要求学生“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣”,要求学生能够掌握古诗词的体裁特点及相关常识,能够从内容、形象、情感、语言和技法等方面对古诗词进行鉴赏。 一、(2014·河北)阅读下面这首诗,回答问题。 己亥杂诗 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 1.这首诗的作者是清末著名思想家、文学家_____(人名)。 【答案】 龚自珍 2.这首诗画线句子是怎样写“离愁”的? ____________________________________________________________ 【答案】 用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜”特定情境烘托“离愁”。 【点拨】 这首诗是《己亥杂诗》的第五首,写诗人离
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