正始中学创建省特色示范高中工作汇报.pptVIP

正始中学的前身是源溯宁工附中，始建于于1931年，1934年正式定名为鄞县私立正始中学。2005年7月，学校被评为浙江省一级重点中学。 校园占地100余亩，其中包含独具特色的森林公园20亩左右，绿化面积达70%。 学校目前共有30个教学班级，学生1300余人。拥有专任教师132人，其中包括全国优质课一等奖1人，省特级教师1人，省优秀教师1人，省春蚕奖3人，省农村杰出贡献教师1人，省教坛新秀3人，省优质课一等奖2人，宁波市名师1人，宁波市优秀教师1人，宁波市优秀教育工作者1人，宁波市学科骨干教师4人，宁波市教坛新秀2人。 学校以办人民满意的学校为目的，践行“绿色引领，和谐发展”的办学理念，推行“绿色”教育，取得了良好的教育教学成效。 学校整体的高考质量高位运行，在生源质量总体下滑的前提下，2012年、2013年、2014年连续三年，一年一个台阶，重点上线人数分别为54人，62人，55人，受到了社会各界的广泛赞誉。 学校近年来所获荣誉 全国重点科研课题21世纪中国体育发展研究实验学校 浙江省教育系统行风建设先进集体 浙江省廉政文化进学校示范点 浙江省健康促进学校 宁波市示范性文明学校 宁波市师德群体创优先进学校 宁波市绿色环保模范学校 宁波市卫生先进单位 宁波市军警民共建先进单位 宁波市教育系统校务公开先进单位 宁波市现代化达纲学校 宁波市绿化先进单位 宁波市基层先进党组织 宁波市争先创优先进党组织 宁波市先进教工之家 宁波市书法教育研究会书法实验学校 鄞州区文明单位 学校教育教学特色发展之路 加大建设投入，打造绿色人文环境 倡导低碳节能，引领绿色生活理念 回归学生主体，建构绿色生本课堂 深化课改行动，构建绿色课程体系 重视综合素质，追求绿色教育质量 提升教师幸福感，营造绿色人际关系 打造绿色人文环境 1.在原有校园环境基础上，精心规划学校绿化方案 学校依山而建，西傍淙淙横溪，具有得天独厚的校园环境。为了更好地提升学校绿化品质，学校邀请宁波专业园林绿化公司、鄞州区农林局专家科学规划、精心设计学校绿化方案，并不断加大资金投入用以环境建设。而今漫步校园，步步是景，处处有绿，一年四季鸟语花香。 2.在保护绿色环境前提下，深入挖掘中草药特色文化 在打造“百果园”基础上，又新开辟了“百草园”，将山中许多不知名的中草药保护起来用于研究，并开发与之配套的校本教材《校园植物分类与鉴赏》《本草蒙学》，同时，学校着力打造用于中草药标本制作及展览的“本草堂”，旨在让学生通过课堂学习与实地观察了解中草药特色文化。 百果园 百草园 引领绿色生活理念 1．以德育专题系列活动为载体，培养学生绿色生活理念 2．以社会实践活动为契机，倡导学生绿色生活行动 3．以教师日常办公生活为平台，内化生态文明价值观 建构绿色生本课堂 1．外出取经与专家进校，转变教师课堂教学理念 学校从2011年开始就着手准备课堂教学改革工作，此后陆陆续续组织超过70%的教师到山东昌乐二中、金华六中等全国有名的课改成功学校进行实地考察与观摩；同时邀请河北衡水中学等专家对学校教师进行示范培训。 2．指导培养学生小组合作，引导学生成为课堂主角 各年段资深教师培训小组长领导能力，班级班主任教师培训学生小组合作能力与导学案预习能力，以点带面，层层推进，最终取得良好成效。 通过近两年的积累，全体教师的课改意识得到了显著强化，课堂教学模式发生转变，绿色生本课堂由“新鲜事物”转变为学校的常规课堂。 构建绿色课程体系 1．完成课程体系顶层设计，引领学校教育绿色发展方向 2．重视对课程资源的开发、引进和整合 （1）引导全员参与，丰富课程门类 （2）加强校际合作，丰富课程内容 3．扩大课程数量，提高课程质量 （1）建设绿色生本课堂，扎实做好国家必修课程校本化工作 学校着重通过编写年段各个学科的学案集、校本作业、习题集萃、优秀课件征集等活动，多角度进行必修课程的校本化实施取得了显著成效，同时支撑学校绿色生本课堂规范化、有效化地持续开设。 （2）关注学生一生发展，打造绿色选修课程体系 根据“绿色引领 和谐发展”办学理念，以《浙江省深化普通高中课程改革方案》提出的“知识拓展、职业技能、兴趣特长、社会实践”四大课程项目为横坐标，以校本化“绿色环境、绿色人际、绿色生活、绿色文化”四大课程类别为纵坐标，我们建成并不断丰富着具有校本特色的绿色课程。 引导全员参与，丰富课程门类 追求绿色教育质量 1．充分挖掘校史，熏陶学生文化素养 学校建立高规格的校史馆，每年开学初组织新高一学生参观校史馆，作为学校的德育必修课。 2．开展第二课堂，充分发挥学生特长 文学社、书法社、乒乓社