山东省淄博市博山区第六中学2013-2014学年八年级上学期第二次诊断性检测语文试题（无答案）.docVIP

一、积累与运用 1、请用楷体抄写下面文字，要求工整、规范。 我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。 2、给下列加点的字注音。 ①诘问（ ） ②焦灼（ ） ③寒噤（ ） ④琐屑（ ） ⑤颓唐（ ） ⑥拂晓（ ） 3、根据拼音写出汉字。 ①狼jí（ ） ②震sǒng（ ） ③愧zuò（ ） ④取dì（ ） ⑤zāng（ ）物 ⑥张皇失cuò（ ） 4、根据语境，在横线上填上恰当的词语。 关爱，让人的心灵变得高尚。关爱 了生命原野的厚度， 了灵魂海拔的高度， 了幸福人生的广度。（a、扩展 b、增加 c、提升） 在原句上修改下列病句。 （1）由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 （2）中学生要多参加有意义的一些活动，充实自己的生活。 6、读材料，回答问题。 目前，食品安全已成为百姓最关心的话题。据统计，食品小作坊约占食品生产企业总数的70％～80％，大部分小作坊卫生条件差，生产设备简陋，无相应检验设施，对所生产的食品难以从根本上保证卫生和安全。我国每年食物中毒报告例数约为2万～4万人，专家估计这个数字尚不到实际发生数的1／10。 （1）你认为怎样做才能尽量避免不安全食品的侵害？ （2）请你提出一条解决食品安全问题的建议。 7、默写。 （1） ，客舍青青柳色新。（《送元二使安西》） （2） ，天涯若比邻。 （《送杜少府之任蜀州》） （3）念天地之悠悠， 。（《登幽州台歌》） （4） ，欲上青天览明月。 （《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （5） ，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， 。《答谢中中书》 9、用现代汉语翻译下面句子。 (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）虽乘奔御风，不以疾也。 （3）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （4）但少闲人如吾两人者耳 （二）阅读下面文言文，做题。 东施效颦西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。选自《庄子·天运》【注释】病心：心口疼。颦：皱眉。里：乡里。解释加点的词其里之丑人见而美之挈妻子而去之走用现代汉语写出下列句子的意思。 彼知颦美，而不知颦之所以美。这个故事说明了一个什么道理？我生命中的那簇野菊花成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。 我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天