浙江省嘉善县新世纪学校数学七年级上册（浙教版）课件：2.1有理数的加法第二课时.pptVIP

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2017-11-25 发布于河北
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浙江省嘉善县新世纪学校数学七年级上册（浙教版）课件：2.1有理数的加法第二课时.ppt

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浙江省嘉善县新世纪学校数学七年级上册（浙教版）课件：2.1有理数的加法第二课时

* * 第二章有理数的运算 2.1 有理数的加法一、合作学习（1）请在下列图案内任意填入一个有理数，要求相同的图案内填相同的数。＋＋＋＋（）＋＋（）（2）算出各算式的结果，比较左、右两边算式的结果是否相同呢？（3）请同学们说说自己的结果，发现了什么？在有理数运算中，加法交换律和结合律仍成立。一般地，任意若干个数相加，无论各数相加的先后次序如何，其和不变。加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成：a+b=b+a 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。表示成：（a+b）+c=a+(b+c) ( 3 ) (-1.8) +(+0.5) +(-0.7)+(+3.5) ( 2 ) (-46)+(+27)+(-54)+(-127) ( 1 ) (+2.5)+(-0. 5)+(-2.5)+(+0.5) （4）（+3 ）+（-5 ）+（-2 ）+（-2 ）符号相同的数先加能凑整的数先加互为相反数先加(凑0) 分母相同的数先加理一理 1.小学数学中的加法交换律、结合律在有理数范围内仍成立。 2.运用加法运算律有如下计算技巧： (4)分母相同的数先加。 (1)互为相反数先加(凑0)； (3)符号相同的数先加； (2)能凑整的数先加； zxxk 例3 练一练：