浙江省杭州市余杭区瓶窑第一中学七年级数学（浙教版）下册课件：5.1 分式.pptVIP

作业布置： 1.作业题：P156 2.作业本 若分式 的值为0，则x的值是多少？ * 如果我们用心观察生活， 你就会发现 数学它就在我们身边 … 上海世博会中国馆 周末，小明去上海世博园游览。早上用 5 个小时参观了 3 个景点，那么 平均参观每个景点用_________小时, n t (2x-3) 想一想 平均每小时参观_________个景点 哪些是整式? 整式 ① ② ③ ④ 它们有何共同点？ ⑤ 分 式 义务教育课程标准实验用书 数学(浙教版） 七年级下册 5.1 瓶窑一中七年级数学组 分数 两个整数相除 两个整式相除 且除式中含有字母. 分式 类比 这些代数式都表示两个整式相除，并且除式中含有字母．像这样的代数式就叫做分式. 下列代数式中，哪些是整式？哪些是分式？ 整式:{ …} 分式:{ …} 思考: 你是如何判定一个代数式 是整式还是分式呢? 请在下列整式中任选其中两个,分别作为分子和分母,尽量多的构造分式。 (1)已知x=３,求整式 和 的值. (2)已知x=3,你会求分式 的值吗? 分式中字母的取值不能使使 0 -2 2 x 3 -1 无意义 0 分母为零. 当分母的值 为零时,分式就没有意义. -1 1 例1： 对于分式 （2）当x取什么数时，分式有意义？ （3）当x取什么数时，分式的值为零？ （4）当x=1时，分式的值是多少？ 在 （1）当x取什么数时，分式没有意义？ ①当　　 　时，分式　　有意义　　 ②当　 　　时，分式　　　　无意义　　 ③当 　 　　时，分式　　　　值是零　 ④当　　 　 时，分式　　　　值是零　　 乙先行1时的路程是 （千米） 1×b=b 甲比乙每小时多行 （ ）千米， a-b . . b . A B C 例2 出租车甲、客车乙从一条公路的某处出发，同向而行。已知甲每时行a千米，乙每时行b千米，a b.如果乙提前1时出发，那么甲追上乙需多少时间？ 解： 由题意得，乙先行1时的路程是 1×b=b （千米） 甲比乙每小时多行 （a-b）千米， 所以甲追上乙所需的时间是 时 b÷ (a-b)= a-b b 当a=6，b=5时，甲追上乙所需的时间是 a-b b = 6-5 5 =5(时) 答：甲追上乙需要时。当a=6，b=5时，甲追上乙需要5时。 例2 出租车甲、客车乙从一条公路的某处出发，同向而行。已知甲每时行a千米，乙每时行b千米，a b.如果乙提前1时出发，那么甲追上乙需要多少时间？ 当a=6，b=5时，求甲追上乙需要多少时间？ 想一想： 若取a＝5，b＝5，分式 有意义吗？ 它们表示的实际情景是什么？ 当a＝5，b＝5时，分式 无意义，它表示甲永远也追不上乙。 分式 类比 定 义 有意义 值为0 分数 分式的分母中必含有字母。 分式的分母不能为零。 当分子为零，分母不为零时， 分式值为零。 为了适应经济快速发展,某市计划修筑一条长200千米的一级公路.原计划每月筑路x千米,需 月完工,而实际每月比计划多筑3千米,则实际需 月完工. 200 x 200 x+3 要使分式 有意义,则x的取值应满足( ) A． B． C．　　 且 D． 或 C 解： ① |x|－1= 0 |x| = 1 ∴x =±1 ②把x= - 1 代入，分母为0