教科版四年级科学上册第三单元第二课声音是怎样产生的PPT(含课堂作业).pptVIP

用筷子（或小木棒）击打盛有水的玻璃杯，填写观察睡眠变化。 用筷子（或小木棒）击打盛有水的玻璃杯，填写观察睡眠变化。 荷藕之乡涟水县牌坊小学制作 声音是怎样产生的 荷藕之乡涟水县牌坊小学欢迎您 声音是怎样产生的 你听过青蛙和蚊子的声音吗？ 听听下面的声音…… 用什么方法使下列物体发出声音呢？ 使物体发出声音 用什么方法使锣、鼓、钢尺、橡皮筋等出声音？ 为什么用力按压、弯曲、拉伸这些物体时却没有声音？ …… 思考：声音是怎样产生的？ 听听下面的声音…… 蓝色火焰多媒体工作室 * azureflameStudio 我们生活的世界充满了各种声音 声音是怎样产生的呢？ 用什么方法使下列物体发出声音呢？ 有声音 敲击 拍打 …… 没有声音 用力按 用力压 为什么会这样 有声音 拨动 拍打 …… 没有声音 用力弯曲 为什么用力弯曲会没有声音呢 有声音 拨动 …… 没有声音 用力拉 为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗？ 不发声时：___________ 发声时： ___________________ 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗？ 不发声时：_________ 发声时：_________ 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗？ 不发声时： 发声时： 气体可以传播声音 液体可以传播声音吗？ 振动 为什么会产生声音？ 气体可以传播