人教版八年级数学下册16.3二次根式的乘除课件3.pptVIP

义务教育教科书（ RJ ）八年级数学下册 第十六章 二次根式 1.二次根式的两个基本性质: =a (a≥ 0) =∣a∣ a (a≥ 0) -a (a＜0) = 2.二次根式的乘法： 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根. 两个二次根式相除，等于把被开方数相除，作为商的被开方数 3.二次根式的除法： 商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。 请说出第一步的依据． 解：（1） （2） 　　例6、计算：　 （1） （2） （3） 　 ． （3） ． 探究一、 探究二、 　观察上面各小题计算的最后结果并思考： （1）你觉得这些结果能否再化简，它们已经是最简二 　　 次根式了吗？ （2）这些结果有什么共同特点，你认为一个二次根式 满足什么条件就可以说它是最简了？ 　　 可以发现这些式子有如下两个特点：　　 （1）被开方数不含分母； （2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式． 　　我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做最简二 次根式． 　　练习：1.辨别下列二次根式是否是最简二次根式． （1） （2） （3） （4） 　 . 　2.把下列二次根式化成最简二次根式． （1） （2） （3） （4） 　 探究三、 　　例7、　设长方形的面积为S，相邻两边长分别为 a，b．已知S = ，b = ，求a . 解决章前问题 　　现在我们来看本章引言中的问题：如果两 个电视塔的高分别是h1 km，h2 km，那么它们的传播半 径的比是______________. 解：如果两个电视塔的高度分别是 km， km ，那么它们的传播半径之比是 ，这个式子还可以化简： 我们看到，这个比与地球半径无关.这样，只要知道 ， ，就可以求出比值. 拓展 　　　观察下列各式，把不是最简二次根式的化 成最简二次根式． 同理可得　　　　　　　　 ，…　　 　　从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算下面式子的值． （1）最简二次根式有何特征？　　　　 　　被开方数不含分母； 　　被开方数中不含能开得尽方的因数或因式． （2）如何化去分母中的根号，请举例说明． 　可以用二次根式的性质，乘除运算法则及分数基本性质化去分母中的根号． （3）把一个二次根式化为最简二次根式的依据是什么？　 把一个二次根式化为最简二次根式的依据是二次根式的基本性质，二次根式的乘除运算，分数基本性质． (3) (4) 1、化简 (1) (2) 2.化简 3.计算: 4. 5. 设长方形的面积为S，相邻两边长分别为a，b.已知 求a. 解：因为 ，所以 6.观察、猜想训练 验证下列各式，猜想下一个式子是什么？你能找到反映上述各式的规律吗？ 试用学过的知识说明你的猜想是正确的。 * * * * * * *