基于高校基层党支部建设工作阶段性探究.docVIP

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基于高校基层党支部建设工作阶段性探究

基于高校基层党支部建设工作阶段性探究   摘 要:高校基层党支部建设具有非常重要的地位。结合工作体会及理论研究,阐述高校党支部建设各个阶段存在的问题,并提出了一些建设性措施。 关键词:高校;基层党组织;阶段性 大学作为党支部建立的重要时期,是为中国共产党储备力量的重要阶段。在这个阶段中,学生面临的视野是复杂的,思想认识更加高层化。在这样一个时期,怎么能够发挥基层党组织建设的实际力量,更好地为中国共产党组织提供更好的新鲜血液,结合我近三年的工作经验,在这里分四个方面进行简单地剖析。 一、提高自我认识,深刻了解大学生党支部的特性 1.从思想上提高认识,全面认识党支部建设的重要性 高校学生党支部的建立,是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻和落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的需要,是永葆执政党地位的需要。培养和造就社会主义事业的接班人,是全党的大事。大学生是祖国的未来,大学生党员则可能成为各条战线上的人才。而高校培养出的人才,直接关系到高层干部队伍成员的整体情况水平,关系到我们党和国家未来的发展。面对复杂的外部环境,学生党员的教育和培养显得尤为重要。党的各项方针、政策、理论、指示始于党中央和各级党委,最后落实、传授给每个学生并不断提高学生党员素质的任务,就要靠大学生党支部来完成。因此,大学生党支部具有十分重要的地位和作用,必须引起高度重视。 2.党支部教育的可操作性值得我们思考 高校党支部大都是按照专业班级划分,辅导员作为每个党支部的支部书记。然而辅导员的日常工作十分繁多,如何在出色完成日常工作的同时协调党支部层次性,让每一个学生对自己的入党历程有个整体性的思路,这些问题也同样值得我们深思。 3.党支部的理论学习高效性应引起重视 高校党支部的一个重要特点是它的理论学习高效性更加突出。大学时段是理论学习的最佳时段,这个时段,学生的主要任务就是包括党的有关理论学习在内的知识扩充。因而,这个阶段让学生学习党的有关理论知识会大大提高其学习效率。 二、高校党支部建设的资料健全和层次化完善 邓小平同志曾指出:“中国的稳定,四个现代化的实现,要有正确的组织路线来保证,要有真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和党性强的人来接班才能保证。”好的接班人的培养和高效的党支部工作是密不可分的。党支部工作若想达到高效,可以从其资料和组织层级等方面考虑提高。 1.高效的党支部建设离不开完善的资料配备 党支部的建设工作离不开大量的资料,资料不仅是党支部建设的重要核心,也是记录党员发展和进步的最有效工具。党员的成长是值得铭记的,他们的每一步都代表着整个党支部工作的成长和发展。 2.党支部建设的层级性可以大大完善党组织的建设 近年来,各高校的学生数量急剧增加,更多的大学生积极向党组织靠拢。随着积极分子的不断增加,学生党支部日常管理的工作量与日俱增,这无疑会使组织发展、开展活动等流于形式,收不到良好的效果。针对这个问题,可以通过增加党组织建设的层级性,发挥“传帮带”优势,老党员带动入党积极分子,积极分子带动普通同学,完善党支部建设。 3.党支部管理分工责任明确 伴随着大学生党员队伍的不断壮大,虽然学生辅导员和学生党支部干部也在相应增加,但相比之下差距还是较大,这就必然影响到学生党支部工作的准确性。如果可以将工作深入责任化,将职责分配到学生个人,例如可采取“一帮一”的“结对子”模式,使得各入党积极分子可以在平日中随时得到老党员、优秀党员的指导和帮助,从而把党的思想理论教育融入日常的生活中。 4.统一党支部全体学生党员的奋斗目标 学生党支部的建设发展,把“供应链”思想渗透到学生的党支部建设当中,让自身所带领的党支部各个成员明确党支部整体的概念,让他们知道,党支部所取得的优秀成绩是通过每一个党员、积极分子的努力得来的,从而使他们各方面的素质得以提高,不断提升党支部的凝聚力和战斗力。 三、创新高校学生党支部建设的举措 解决上述诸多问题的关键之所在就是学生党支部建设的创新。结合我自身工作实际情况,在实践中开拓创新,针对学生党支部建设、学生党员的教育和管理工作采取了一些措施: 1.充分挖掘学生党支部潜力 结合专业、班级、党员人数,本着“成熟一个,发展一个”的原则将学生党支部划分为多个小组。支部活动尽量让积极分子、普通同学都能参与进来,充分调动所有学生的积极性,增强每一位学生的责任心。 2.以身作则,增强党员自我管理能力 为更充分地调动广大学生党员的积极性和创造性,充分发挥学生党员的先锋模范带头作用,使高校学生党支部真正

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