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六年级句子转换
句子就是由字和词语组成的能够表达一个完整意思的一句话。 根据用途或语气可以把句子分为: 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 句子改写 小学六年级总复习—— 会东镇中心校 王勇 句子改写 小学六年级总复习—— 会东镇中心校 王勇 2014年5月12日 句子改写 小学六年级总复习—— 句子改写 就是句式互换,在保持原来内容意思不变的前提下,把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改写为另一种形式。 改写句子常见的形式有以下几种: 1、陈述句与“把”、“被”字的互换 2、“把”字句和“被”字句的互换 3、 肯定句和否定句的互换 4、引述句和转述句的互换 5、陈述句和反问句的互换 6、陈述句和感叹句的互换 董存瑞炸掉了敌人的碉堡。(陈述句) 董存瑞把敌人的碉堡炸掉了。(把字句) 敌人的碉堡被董存瑞炸掉了。(被字句) 1、陈述句与“把”、“被”字的互换 方法: 1、主要是互换主语(动作的发出者) 和宾语(动作的接受者)的位置。 2、同理互换“把”字和“被 ”字。 4、引述句和转述句的互换 张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ”(引述句) 张童说,他一定要坚持长跑锻炼。(转述句) 区别: 引述句,人物直接说的话,提示语后有冒号、引号 转述句,转述别人的话,提示语后加逗号,去掉引号 人称代词: 第一人称:我、我们 第二人称:你、你们 第三人称:他、她、它、他们、它们、她们 (一)标点符号的改变 引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。 (二)人称的变化 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 互换的方法 2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。 如:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 5、陈述句和反问句的互换 我是会东镇中心校的一名小学生。( 陈述句) 难道我不是会东镇中心校的一名小学生吗?(反问句) 互换的方法: 1、陈述句换反问句时,要加上“难道”、“怎么”、 “岂能”等反问词,句尾加“呢”、“吗”等语气词,并 把句号换成问号,同时去掉或加上否定词。 2、反问句换陈述句要去掉反问词和语气词,句尾 的问号要换成句号,同时要加上或去掉否定词。
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