如何加强精神分裂症病人康复期护理.docVIP

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如何加强精神分裂症病人康复期护理

如何加强精神分裂症病人康复期护理   【摘要】康复医学是临床医学的一个重要分支,所谓康复,就是综合协调地应用各种措施,消除或减轻病伤残者对个体身、心、社会功能的影响,使个体在生理、心理、和社会功能方面达到和保持最佳状态,从而改变病伤残者的生活,增强其自立能力,使其重返社会,提高生存质量。 【关键词】精神分裂症;康复期;护理 doi:10.3969j.issn.1004-7484(x.2013.10.406文章编号:1004-7484(2013-10-5904-02 精神分裂症的病因还没有完全阐释清楚,属于精神疾病的一种,约为精神患者住院的一半以上。对康复期的精神分裂症患者实施精心的护理方法,可以纠正其不良行为,提高其生活质量、劳动技能以及社交能力[1]。本文将我院2011年100例精神分裂症康复护理调查研究方法报道如下: 1资料和方法 将我院2011年住院(根据CC-3诊断标准确诊为精神分裂症100例,其中男65例,女35例,最小年龄28岁,最大年龄67岁,平均年龄33岁。 本组精神分裂症100例,根据病人文化水平、年龄、性别、病程的不同心理,针对性做细致思想工作和各种体能训练,观察结果。 1.1文化水平与心理因素关系中等文化水平的病人,心理因素以婚姻、工作、学习、夫妻关系,经济和前途问题出现较高。 1.2心理因素与年龄的关系30岁以上年龄组的病人,以子女夫妻关系、经济等问题出现率较高。30岁以下年龄组,婚姻、工作、复发、前途问题出现率较高。 1.3心理因素与性别关系男性担心工作,夫妻关系是否能保持,家庭经济困难,婚姻问题出现率较高。女性担心子女、工作,问题出现率较高。 1.4心理因素与病期的关系病程在2年以内工作,子女、学习复发问题出现率较高,病程5年以上主要对工作、经济、厌世问题出现率较高。 根据病人文化程度、性别、年龄、病情不同的心理因素,我们开展了护理和具体工作。 2康复护理具体实施方法 2.1集体讲授有关精神知识每周二次由心理治疗师或主管护师以上级别护士讲授精神卫生知识。 2.2根据病人的不同心理因素,做好个性化心理护理工作个性化心理护理是一类目标明确,针对病人的个性心理特征,解决个性化的心理问题。要求护士准确了解病人在疾病过程中表现的不良心理状态,采取因人而异的有效对策,如对于有妄想和被害妄想的病人给予同情和安慰;对有罪恶妄想、消极观念和嫉妒妄想者要加强心理疏导,给予安慰;对有夸大妄想者要避免与其争辩,启发和帮助病人以正确的态度对待疾病,积极配合治疗[2]。 2.3坚持康复训练防止精神衰退 2.3.1日常生活行为技能训练对慢性衰退的病人每日督促其洗脸、刷牙、整理床铺,培训个人卫生,使病人颜面、衣着、床铺保持清洁。 2.3.2音乐治疗是一个有明确目标的过程,在这个过程中治疗师利用音乐体验以及与求助者建立起来的具有极大改变力量的关系,帮助他们改善、保持或者重建一种好的个体状况[3]。一般患者可使用聆听法和再造法,使用聆听法时可先用催眠音乐让患者安静下来以后,再用和其症状情绪相似的音乐引导唤起同感,使患者在音乐意境中找到克服不了的问题所在;使用再造法时,可引导患者进行一些打击乐的练习,让其感受节奏紧张刺激之后,舒缓其焦虑紧张的情绪。 2.3.3体育治疗对一些阳性症状消失或减轻的合作病人,每天进行适当的体育训练(打乒乓球等,定期举办比赛,适时给予表扬和鼓励,即恢复了的体能又愉悦了病人身心。 2.3.4手工治疗对于精神分裂症恢复期的病人,根据病人个人爱好,可教会其一些手工制作方法,如编织、剪纸、刺绣等,由易到难。病人每做成一件都要给其总结,多给予肯定和表扬,必要时给予奖励,使其增加自信心和成就感。 2.4邀请家属和社会配合,做好患者家属的健康宣教工作 2.4.1定期为病人和家属举办专题讲座或系统培训,帮助学习心理卫生知识并加强对精神疾病及治疗方法和注意事项的认识和了解。 2.4.2定期举办病人及家属座谈会,随时听取反馈信息,协助病人及家庭成员交流对病人和照顾病人之感受及经验,也可安排护理讨论会,共同商讨有效应对措施并做经验交流。 2.4.3加强用药指导。 3讨论 3.1社会的歧视与人们对精神病患者的不理解与偏见,这些都导致精神病患者的压力较大,最终出现自伤、伤害他人以及自杀现象。因而要对康复期精神分裂症患者进行心理辅导,根据每个患者的特点制定相应的心理护理。恢复期的精神分裂症患者多情绪稳定、精神症状明显缓解或者小时,具有一定的自知能力,因此常常会感到日子过得很慢,盼望着重返社会,与自己的亲人团聚,重新回到自己的工作岗位。同时患者又会觉得自己和别人不一样,担心亲人和朋友不能接受自

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