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内蒙古商贸职业学院 教师教案 2006 — 2007 学年第一 学期 系　　部 会计系 课程名称 基础会计 教师姓名 武 英 内蒙古商贸职业学院教务处制 基础会计　 课程授课教案 教材名称 与版本 新编基础会计 大连理工大学出版社 授课日期 第一周（ 9月4日） 授课班级 06会电1班 授课题目 （教学章、节或主题） 第一章：会计的基本概念 第一节、会计的本质 第二节、会计的基本职能 第三节、会计的目标 授课类型 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 实习课□ 设计□　　参　观□ 调　查□ 　　 课时数 2 教学目标 认知目标：了解、识记、理解（领会）、应用、分析、综合、评价 能力目标（含方法能力、操作能力等）：初步掌握、掌握、熟练掌握 情感目标（含社会能力、关键能力）：初步体验（感受）、体验（感受）、深刻（感受） 重点难点 一、会计的概念 二、会计的基本职能 主要教学内容 一、会计的概述 1、会计的产生和发展 2、 会计的基本概念 二、会计的职能 1、会计的核算职能 2、会计的监督职能 三、会计的目标 教学资源 多媒体□ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 教学过程设　计 复习__分钟，授新课_75__分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业、实训__分钟 讨论、思考题、作业 什么是会计的基本职能？监督职能的内容有哪些？ 参考资料（含参考书、文献等） 课 后 小 记 教学的成败得失、学生的信息反馈、今后的教学建议(课后以笔书写)　 授课教师_______ 　基础会计　 课程授课教案 教材名称 与版本 新编基础会计 大连理工大学出版社 授课日期 第一周（ 9月6日） 授课班级 06会电1班 授课题目 （教学章、节或主题） 第一章：会计的基本概念 第四节、会计特点、 第五节、会计的核算方法 授课类型 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 实习课□ 设计□　　参　观□ 调　查□ 　　 课时数 2 教学目标 认知目标：了解、识记、理解（领会）、应用、分析、综合、评价 能力目标（含方法能力、操作能力等）：初步掌握、掌握、熟练掌握 情感目标（含社会能力、关键能力）：初步体验（感受）、体验（感受）、深刻（感受） 重点难点 一、会计的概念及特点 二、会计的内容 主要教学内容 一、会计的特点 二、会计的核算方法1、设置帐户 2、复式计账 3、填制和审核凭证 4、登记帐簿 5、成本计算 6、财产清查 7、编制财务报表 三、会计信息的质量要求 四、会计管理系统 教学资源 多媒体□ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 教学过程设　计 复习__分钟，授新课_75__分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业、实训__分钟 讨论、思考题、作业 会计的概念？有何特点？ 参考资料（含参考书、文献等） 课 后 小 记 教学的成败得失、学生的信息反馈、今后的教学建议(课后以笔书写)　 授课教师_______ 基础会计　 课程授课教案 教材名称 与版本 新编基础会计 大连理工大学出版社 授课日期 第一周（ 9月7日） 授课班级 06会电1班 授课题目 （教学章、节或主题） 第一章：会计的基本概念 第六节、会计信息的质量要求 第七节、会计管理系统 授课类型 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 实习课□ 设计□　　参　观□ 调　查□ 　　 课时数 2 教学目标 认知目标：了解、识记、理解（领会）、应用、分析、综合、评价 能力目标（含方法能力、操作能力等）：初步掌握、掌握、熟练掌握 情感目标（含社会能力、关键能力）：初步体验（感受）、体验（感受）、深刻（感受） 重点难点 会计信息的质量要求 主要教学内容 一、会计信息的质量要求 二、会计管理系统 教学资源 多媒体□ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 教学过程设　计 复习__分钟，授新课_75__分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业、实训__分钟 讨论、思考题、作业 为什么说会计既是一个信息系统又是一种经济管理活动？ 参考资料（含参考书、文献等） 课 后 小 记 教学的成败得失、学生的信息反馈、今后的教学建议(课后以笔书写)　 授课教师_______ 　 基础会计　 课程授课教案 教材名称 与版本 新编基础会计 大连理工大学出版社 授课日期 第二周（ 9月11日） 授课班级 06会电1班 授课题目 （教学章、节或主题） 第二章：会计要素及其相互关你 第一节、资产、负债、所有者权益 授课类型 理论课√ 讨论课□