生动(课).pptVIP

1、了解“生动”这一考点。 2、掌握使语言表达生动的常用方法。 3、灵活运用常用方法解决高考试题中的语言表述题。 “生动”就是语言能充分调动人们的形象思维，使表达具体形象可感。生动的考查在仿写、语段压缩、图文转换、警示语、公益广告、阅读、写作等题中均有体现。 许多校园公益广告生动有趣，深受广大师生的喜爱。请你也写两则广告，力求生动形象。 你知道我在等你吗？(垃圾桶) 不要让我无故流泪。(水龙头) ___________________________________(墙壁) _________________________________(图书馆) 1．请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。（5分） 　　　童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。 　答： 2、明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。 要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。 尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好！　 ________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 下面请欣赏晚会的精彩节目。 示例：（尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好！）二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已经化为我们中华民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的这一传统节日。（下面请欣赏晚会的精彩节日。）幻灯片 14 1、不要让“○”字到处漂泊，让它有“籍”可入，有“家”可归。 2、“○”字睁着圆圆的大眼睛，期盼着回到母亲的怀抱。 3、 “○”字睁着圆圆的大眼睛，盼望回到自己的家园。 4、无家可归的“○”字，盼望和自己的兄弟姐妹们一起生活。 * * * * * 语言表达 之生动 　　 这个婆娘不是人 　 九天仙女下凡尘 　 儿孙个个都是贼 　 偷得蟠桃献至亲 　 故事激趣 导入文本 【例1】曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 绘色绘形 绘形比喻 欣赏名作 总结规律 炼字用词 【例2】吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 运用修辞， 比喻说理 欣赏名作 总结规律 【例】他在商场打拼了许多年，见人说人话，见鬼说鬼话，修练得八面玲珑。 【例】平时不努力，“临急抱佛脚”，以为开几个晚上夜车就可以把成绩弄上去，简直是痴人说梦。 此外，还可以适当运用惯用语、 谚语、歇后语、口语、俗语等。 3、 一位学者指出, “○”是一个早已普遍使用的汉字，它形简意赅，直观而独特，但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中。 要求：（1）切合题意 （2）运用比喻或比拟的修辞方法 1、用语具体形象（绘形绘声绘色） 2、用词精炼 3、使用各种修辞格 4、适当运用口语、俗语、谚语、歇后语、 惯用语等 5、灵活运用句式 小 结