三年级语文下册 15 绝招.pptVIP

教材简说 《绝招》这篇课文富有童心童趣，文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出，跃然纸上。可以说，他是这个年龄段孩子的典型代表：自尊，好强，不服输。 　　什么是绝招？你有什么绝招吗？或者，你见过哪些绝招？ 绝招：（1）绝技，超群的技艺。 　　 （2）一般人想不到的手段、计策。 绝　招 绝　招 绝　招 绝　招 绝　招 课文主要讲了件什么事? 课文主要讲了三胖、二福和小柱子等几个小伙伴在比试绝招的故事。 讨论 绿色圃中小学教育网 憋气 唯独 蔫蔫地 铲馅 攥饺子 尴尬 嗯 下巴颏 一撑 腮帮子 绿色圃中小学教育网 biē wéi ni ā n xi à n zu à n 憋气 唯独 蔫蔫地 铲馅 攥饺子 gān gà g kē chēng sāi 尴尬 嗯 下巴颏 一撑 腮帮子 　　借助拼音自读课文，想一想课文出现了哪几个小朋友？ 他们比试了哪几种绝招？在书中找出来。 三胖、二福、小柱子 1、三胖一口气憋的时间最长。 2、二福来了个空翻和不靠树的倒立。 3、小柱子脚掌靠树来了个倒立。 读读议议： 　　☆ 小柱子为什么要练绝招？他练习了哪些绝招？怎样练习的呢？ 起因是和小伙伴比本领，却样样都落后于别人，觉得自己“太丢脸了”；回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到启发。 绿色圃中小学教育网 课文是按照事情的发展顺序写的，那这篇课文写了一件什么事情呢？ 起因： 主人公小柱子和小伙伴们比本领，却样样落后于别人，觉得自己“太丢人了”。 经过： 回到家后，看见奶奶在包饺子，在和奶奶的谈话中受到了启发，于是他暗自练习绝招。 结果： 结果，在他的不懈努力下，实现了自己的愿望，大家都对他的绝招赞不绝口。 读读议议 　　☆ 谁的绝招最有用？ 　　☆ 小柱子的“绝招”引来了大家的赞叹，这个绝招是怎样练成的？ 　　☆ 小柱子回家后看到奶奶在包饺子，在和奶奶的谈话中受到了什么启发？ 　　☆为什么小伙伴们都羡慕地竖起了大拇指？ 　　☆你觉得小柱子的做法怎么样？你最佩服谁的绝招？ 小柱子练习的绝招是 ：只要说出两个不过百的数，让他做乘法，他就 能立刻说出得数，而且能保准不错。所以“伙伴们羡慕地竖起大拇指”了。 绿色圃中小学教育网 读了本课，你受到了什么启发？或者说明白了什么道理？ 如果你是他们中的一员，你会怎么做？ 　　写一写：下一次的比赛会是什么样的情景呢？续编故事。 想一想：你认为生活中还有什么可以称为绝招？你最佩服周围人中的什么绝招，并问问他是怎么练出来的。可以的话，你也可以学一学。 绝　招 绝　招 绝　招 课文还蕴含着这样的道理：只要勤学苦练，就能练就一身好本领；要练，就练对自己未来发展有用的本领。 台上一分钟，台下十年功！