宁夏师范学院人才队伍建设战略发展规划 - 宁夏师范学院.doc

宁夏师范学院人才队伍建设战略发展规划 （征求意见稿） 为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《宁夏回族自治区中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》和《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》，大力推进人才强校战略，努力为我校全面、协调、可持续发展提供强有力的人才保证，根据《宁夏师范学院战略发展规划》，特制订我校人才队伍建设战略发展规划。 一、战略形势 当前，我校人才队伍建设正恰逢难得的历史机遇。（一）进入新世纪新阶段以来，党和国家更加高度重视人才队伍建设。中央做出了实施人才强国战略的重大决策，确立了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略任务；做出了深入实施西部大开发的重大部署，开启了西部大开发的新征程；国家制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，将“基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国”确定为未来十年教育改革发展的三大战略目标。党和国家的一系列科学决策，为我校推进人才队伍建设指明了方向。（二）自治区党委、政府坚决贯彻落实中央的重大决策部署，制定了《宁夏回族自治区中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》，提出到2020年建成数量充足、结构合理、素质优良的人才队伍，科学人才观更加明晰，人才发展的政策体系不断完善，人才强区战略稳步推进。自治区党委、政府的重大部署为我校推进人才队伍建设提供了强大的动力。（三）经过过去五年的努力，我校比较圆满地完成了“十一五”规划确定的各项目标任务，人才队伍建设取得了显著的成绩。全校上下已树立了“人才资源是第一资源”的理念，确立了人才强校战略，高度重视师资队伍建设在学校发展中的重要作用；制定了《宁夏师范学院高层次人才队伍建设“315计划”实施方案》，高层次人才队伍建设实现了突破；人才队伍学历学位层次大幅度提升，结构得到优化，制度逐渐完善，投入不断增加。这为我校推进人才队伍建设奠定了坚实的基础。 同时，我校人才队伍建设也面临严峻的挑战。（一）我国高等教育正处于一个重要的转型期。面对知识经济发展进程不断加快、国际竞争日趋激烈和产业结构调整加速的新形势，我国正在大力推进从高等教育大国向高等教育强国转变，从规模效益向质量效益转变，从外延发展向内涵发展转变，人才队伍将成为学校核心竞争力的关键因素，高校之间的人才争夺和竞争将更加激烈。我校在人才队伍建设方面与国内其他高校之间的差距将进一步拉大。（二）相对于人口数量，宁夏区内高等院校偏多，对区内高校必须进行结构调整和优化布局，有限的承载将使得区内高校对办学资源尤其是高层次人才的竞争更为激烈，我校与区内其他高校特别是宁夏大学在办学规模、办学实力和办学层次等方面劣势明显。（三）作为一所新建本科院校，我校正面临改革、发展和建设的繁重任务。升本后必须接受的本科教学工作合格评估在即；人才队伍特别是教师队伍的结构性矛盾比较突出；学校所在的固原属于老、少、边、贫地区，区位环境和经济条件等原因使得学校难以吸引和留住更多的高层次人才；创新团队建设刚刚起步，尚未显现成效。 二、战略思路 人才队伍建设必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立人才资源是第一资源的理念，遵循规律和人才成长规律，大力推进人才强战略，坚强的人才保证和广泛的智力支撑。“人才资源是第一资源”的理念 随着高等教育的和科教兴国、人才强国战略的实施，学校能否实现的战略目标，从根本上讲，取决于否拥有一支结构合理、数量充足、素质优良的高水平队伍。因此，全校领导干部，务必要统一思想，牢固树立“人才资源是第一资源”的理念，从战略高度认识的重要性和紧迫性机遇，克服困难，统筹兼顾，大力实施人才强校战略，为实现奠定坚实的基础。统筹规划要把作为 “一把手”工程来抓，制定规划，落实措施，明确目标责任，考核。 1