第章一《电和磁》前三节复习.ppt

如图所示，要使电压表的示数变小，应将滑动变阻器的滑片P向_____端移动．此时电磁铁的磁性将_____． 影响通电螺线管磁性强弱的因素 电磁线圈的匝数越多，线圈的磁性越强； 通过电磁线圈的电流越强，线圈的磁性越强； 插入铁芯，线圈的磁性大大增强。 * * 第四章1-3节 磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这种性质叫磁性。 具有磁性的物体叫磁体。 能够长期保持磁性的磁体叫永磁体。 永磁体 人造磁体 天然磁体 （人类最早认识的磁体） 铁矿石 条形磁体 蹄形磁体 磁 针 S N S N 磁体各部分的磁性不同，条形磁体两端的磁性最强。磁体上磁性最强的部分叫磁极。 蹄形磁体的磁极 S N 条形磁体的磁极 静止后总是一个磁极指南，另一个指北。指南的磁极叫南极（S 极），指北的叫北极（N 极）。 试一试 一个磁体有且只有两个磁极. 同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 试一试： 磁悬浮列车就是利用“同名磁极互相排斥” 的性质来实现“悬浮” 的。 磁现象应用：磁卡、磁盘、指南针等 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极？你能否验证？ 磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。 铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁体。 钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体。 磁性材料（铁、钴、镍的合金或氧化物） 使原来具有磁性的物体失去磁性的过程。 方法：①在地上摔打有磁性的物体，使其失去磁性； ② 在酒精灯上灼烧有磁性的物体，使 其失去磁性。 磁体周围存在一种物质，看不见、摸不着，对放入其中的磁体产生力的作用，我们把它叫做磁场。 磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用。 磁场的方向 规定：在磁场中的任意一点，小磁针北极受力的方向就是那一点的磁场方向． 磁感线 在磁场中画一些有方向的曲线、任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致，这些曲线叫磁感应线，简称磁感线。 条形磁铁磁感线 磁感线的特点 是假想的线，实际不存在。 在磁体外部，磁感线由N极到S极（规定） 磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向，也就是小磁针静止后北极所指的方向。 磁感线的疏密表示磁场的强弱，越密表示该点磁场越强。 在空间每一点只有一个磁场方向，所以磁感线不相交。 图中所示的是小磁针静止时的指向，由此画出磁感应线的方向和标出各磁体的N、S极 直线电流的磁场 在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线，当直导线上通电流时，你观察到什么现象？ 小磁针发生了偏转。 直线电流周围磁场方向与电流方向之间的关系：用右手握导线，使大拇指指向电流的方向，则与拇指垂直的其余四指所指的方向就是磁场的方向。 右手螺旋定则——安培定则 【小结】 直线电流的磁场分布特点： 1、通电直导线的周围存在磁场；2、且磁场方向与电流方向有关；3、直线电流磁场的磁感线分布是以　导线上各点为圆心的同心圆；4、距离直线电流越近，磁性越强，　反之越弱。 如果把直导线按一定的方向绕螺线圈后再通电，观察能否吸引大头针。 －－现象：不能吸引大头针。 －－说明：通电螺线圈周围可能磁场太弱。 二、通电螺线管的磁场 右手螺旋定则——安培定则 通电螺线管磁极方向与电流方向之间的关系可以用右手螺旋定则来判定。用右手握紧螺线管，让四指弯向螺线管中的电流方向，大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极。 改变电流的方向，螺线管的磁极发生了变化。 通电螺线管周围的磁感线跟条形磁铁的磁感线很相似。它的两端相当于两个磁极，磁极的极性可以用小磁针的指向来确定。 应用安培定则的方法和顺序： 1：查清螺线管的绕线方向。 2：标出电流在螺线管中的方向。 3：用安培定则确定螺线管的磁极方向。 练习：判断磁场方向 　　【小结】 通电螺线管的磁场分布特点：1、通电螺线管能产生磁场。2、通电螺线管内部插入铁芯磁性增强。（原因铁芯在磁场中被磁化成为一根磁铁）3、通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似。4、磁场方向与螺线管中的电流方向及导线的绕法有关。 *