高职数学教学模式探讨.pdfVIP

第 15卷 第 9期 天津职业院校联合学报 N0 ．9Vo1．15 2013年 9月 JournalofTianjinVocationalInstitutes Sep．2013 高职数学教学模式探讨 张丽云 (天津铁道职业技术学院，天津 300240) 摘 要 ： 教学过程 中，媒体的选择并不是多多益善 ，教师要 了解媒体 的功能和特点并合理地运用媒体，最大可 能地发掘教学媒体的潜能，使现代教育技术在数学课 中发挥积极的促进作用，实现教学优化 ，使高等数学更好地为职 业技术应用型人才培养服务 。 关键词： 高等数学；教学方法；教学模式 中图分类号 ：G712 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673—582X(2013)09—0050—03 近几年来，高职院校在教学思想、教学 内容、教学方法等方面 已逐步摆脱了传统教育思想的制约，开始 在职业教育、成人教育和高等教育等方面进行拓展尝试 。高职数学教学如何跟上当前职教改革发展趋势， 已是迫在眉睫急