高等职业教育工学结合研究.pdfVIP

继续教育研究 2013年第l2期 高等职业教育工学结合研究 赵春江 燕晓红 (内蒙古机电职业技术学院机电工程系，内蒙古 呼和浩特 010070) 摘要 ：工学结合是我国职业教育改革与发展的方向，文章从工学结合的理论分析入手，研究在工学结合的具体实 施中，学校、企业、政府等三方的角色定位，同时为进一步深化工学结合 内涵，探索高职院校应做的基础工作和应采取 的有效措施。 关键词 ：高职教育；工学结合；高职院校；应对措施 中图分类号：G710 文献标志码 ：A 文章编号：1009-4156(2013)l2—049-03 工学结合活动已在中国开展了近六十年。随 工学结合体现了职业教育最核心、最本质的 着国家发展和改革开放步伐的加快，随着经济发 特征，在教学中形成 “学习的内容是工作，通过工 展水平的提高和市场经济的渐趋势成熟，职业教 作实现学习”的课程模式，为学生创造 良好的学 育开始寻找更加贴近企业实际和