高考试题中的 能力立意 ——对2013年全国新课标Ⅱ卷文科综合政治试题的思考.pdfVIP

能力立意如何体现?试题的难度是逐步增加还是 为 1问 l4分。 直接大幅加强了?价值量的计算题 目还会出现吗?《经 稳定为基调，2014年全国高考新课标政治试卷各 济生活》曲线类试题难度是否与2012年浙江卷相当? 模块及分值的调整应该在4分以内甚或与2013年保 热点与试题的结合是否和往常一样?新增加的 《文化生 持高度一致。鉴于此，2014年的复习教学中不宜因文 活》模块的难度究竟如何?模块间的渗透是否加强…… 化建设的加强而过于关注 《文化生活》，亦不宜因周边 在我们担忧、疑惑 、猜测、期待中，2013年全国新课标 环境的不甚稳定而过度关注 《政治生活》第四单元。即 Ⅱ卷文科综合试卷缓缓揭开了她神秘的面纱。就政治 复习教学中一轮复习坚持基础知识为重，涉及到的时 学科而言，与2012年大纲卷、全国新课标卷有所衔接， 政性内容简单提及即可，不能因为出现的时政性问题 有继承亦有创新，稳定中有所变化，变化中突出思维与 而打乱复习的计划与节奏，乱了方寸，甚或在一轮复习 能力。现结合 自己学习、理解，抛砖引玉 ，谈谈与2013 中出现为时政而时政的复习教学方式。 年全国新课标