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- 2017-11-26 发布于重庆
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2016新版小学语文一年级上册:课文27青蛙写诗3教案
7 青蛙写诗1教学目标
1、认识“诗蝌蚪给逗号泡句串珠以省略呱”14个生字,会写“给泡”等7个字。
2、认识“逗号、句话、省略号”。3、感悟诗歌内容,拓展思维,发展语言、想象力和创造力。4、能正确、流利、有感情地朗读课文。5、学习课文,增强热爱自然的感情和审美情趣。
资*源%库2学情分析 这首小诗歌共有五小节,短小精悍。文中以物拟人,生动地描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景。教材内容图文并茂,活泼形象,富于童趣,富于想象,富于创造,是一篇不可多得的学生喜爱的课文,同时也为教师创造性教学留下广阔的空间。
依据教材及学生年龄特点,我以富有情境的图画,多种形式的朗读为载体,激发学生阅读的乐趣,发展学生的语言,启迪孩子的灵性!在教学中体现四个结合:即,把阅读和巩固识字相结合,阅读和培养语感相结合,阅读与促进学生的发展相结合。
3重点难点
Z1、认识“诗蝌蚪给逗号泡句串珠以省略呱”14个生字,会写“给泡”等7个字。
2、认识“逗号、句话、省略号”。3、感悟诗歌内容,拓展思维,发展语言、想象力和创造力。4、能正确、流利、有感情地朗读课文。
5、学习课文,增强热爱自然的感情和审美情趣。
4教学过程
3、感悟诗歌内容,拓展思维,发展语言、想象力和创造力。
4.1.2学时重点
1、认识“诗蝌蚪给逗号泡句串珠以省略呱”14个生字,会写“给泡”等7个字。
2、认识“逗号、句话、
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