江苏省泰州市2017届九年级化学上学期第一次当堂练习试题.docVIP

九年级第一次课堂练习化学试题 （考试时间60分钟，满分60分） 请注意：1．本试卷分为选择题和非选择题两部分 2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题（共20分） 一、第1~10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。 1．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）（ ）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A.白酒 B.石灰石 C.冰水 D.矿泉水 （ ）B．蜡烛在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体 C．镁带在空气中燃烧，产生白色固体 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 5．下列实验结果或操作正确的是（ ）．（ ）（ ）（ ）（ ）实验室制取氧气时，必须满足的条件是 （ ） A．必须使用催化剂 　　 B．必须用含氧元素的物质做反应物 C．必须用排水法收集 　　 D．必须用燃着的火柴检验是否收集满 C．氧气可以燃烧 D．氧气可以支持燃烧 13.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是 A红磷燃烧产生大量白烟B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 C该实验可说明N2难溶于水 D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积于1/5 1．化学家创造出一种物质“干水”， 其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2 ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是（ ） A．干水和干冰是同一种物质 B．干水是物 C．用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 D．干水吸收CO2的过程只发生物理变化 基本的实验技能是学好化学的基石 （1）连接玻璃管和胶皮管时，先 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管（2）用试管刷刷洗试管时，须 ，但用力不能过猛，以防损坏试管完成并按要求填空。 。在氧气中燃烧： （3）加热碱式碳酸铜： ，试管口略向下倾斜的目的 。 （4）镁条在空气中燃烧： 。 19．(7分) A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物；①~⑤五条途径(见右图)都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂。图中部分物质未写出，请回答下列问题。 （1）M的名称为 ，N的化学符号是 。 （2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径(反应的文字表达式： 。属于 反应（填反应类型）。 （3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是 ， 属于 （填“物理”或“化学”）变化。 （4）通过途径⑤提供M在自然界中被称为 作用。 20．（12分）某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究，请你参与并回答。 （1）写出指定仪器的名称：b 。 （2）实验室若用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式为????????????????????。 若某同学用D装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到??????????????时开始收集。 若选装置G用向上排空气法收集氧气，验满方法为??????????????。 若装置G内装满水收集氧气时，还可用于测定产生氧气的体积，此时还需要?????? ?（填仪器名称），氧气由导管??? ?（填“c”或“d”）进入G中。 （3）若用装置B制取氧气，反应的符号表达式为 ，锥形瓶中所装黑色固体起 作用。若用该装置制取CO2和用装置C相比，优点是????????????????????????。 （4）实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制得甲烷气体，应该选择的发生装置为 （填字母序号），收集甲烷常选用装置D、F，据此推断甲烷具体的物理性质为 。 （5）下图中甲图是实验室制取CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体将液面下压，使大理石和盐酸分离，停止反应，起到节约药品和取用方便的效果。下列①②③④装置中哪些可以起到与甲图装置相同