南京师范大学信息管理处研究生管理系统.docVIP

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  • 2017-11-29 发布于江西
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南京师范大学信息管理处研究生管理系统.doc

南京师范大学信息管理处研究生管理系统

南京师范大学信息管理处研究生管理系统 邀标书 南京师范大学是国家“211工程”重点建设高校,因发展需要对研究生管理系统进行邀标采购,现以竞标方式确定厂商,有关具体事项如下: 一、标的概况: 见附后详细技术要求。 二、评标程序: 1、参加竞标单位制作标书一式六份(正本一份)。 2、根据价格、售后服务等因素综合确定中标单位。 三、标书内容: 1、投标单位的简介、资质、代理资质、厂方授权等。 2、设备具体配置、产地。 3、最低报价(含全部费用)等,按清单一一列出单价,最后计算总价,否则视为废标。 4、售后服务。 5、最快供货期。 四、其他要求: 1、邀标书是合同不可分割的一部分,参与投标即视为对本邀标书全部要求的接受; 2、标书不符合本邀标书的要求,视为废标; 3、是否应标,完全自愿,邀标方不对依照规定的程序产生的结果进行解释; 4、投标单位交纳评标费捌佰元整。 五、时间、地点安排: 1、标书送达截止时间:2009年1月12日下午4:00之前 2、送达地点:南师大仙林校区行政楼514室 六、联系方式: 地 址:南京市亚东新城区一号南京师范大学招标办公室 电 话:025传 真 025 联系人:袁 强 技术咨询:东一舟 南京师范大学招投标管理办公室 2008年12月29日 一、任务概述 (一)建设背景 因学校研究生部管理流程调整及日常工作需求,学校计划对原江苏金智科技公司开发的研究生管理系统(一期)进行系统升级、完善。十五初期因应当时的研究生管理需要,学校建立了研究生管理系统(一期),为研究生的招生、管理提供了方便。但随着研究生招生规模的扩大及各项管理工作的增加,原有系统已不能满足需要,需对其功能进行完善、系统进行升级。 (二)系统建设目标 系统建设目标是建成一个实用高效、使用方便、管理有序、技术先进、运行稳定的管理信息系统。 系统仍采用基于J2EE构架的统一平台,在已有的学校共享数据平台上实现跨部门的数据共享。更好地为学校、学院两级部门研究生工作开展提供基础平台,为在校研究生提供更好的服务。 (三)系统使用对象 在校研究生; 学院研究生秘书、学院辅导员 培养办、学位办、系统管理员 导师、教师; 研究生部领导 公共服务用户 (四)系统接口要求 1、与教育厅相吻合的公共代码库; 2、与财务系统、招生系统、人事系统等各种应用系统建立良好的数据共享接口; 3、完善与江苏省教育厅、教育部的数据对接功能; 4、数据库服务器和应用程序服务器分开,保证数据库的良好对接与共享。 二、培养部分管理系统功能需求 (二)培养管理 1、新增模块: (1)、教学大纲管理 包括课程信息、教学大纲维护、查询等功能。由培养办维护本校所有课程信息,由任课教师或学院秘书维护本学院开设课程的教学大纲,所有系统用户可以查询本学期开设课程的教学大纲及教材相关信息; (2)、教学评估管理 培养办网上指定需要进行评估的学期,确定评估起止时间,每学期维护评估指标体系评估项目名称及权重,评估指标体系支持两级,评估值(ABCD)得分设置,培养办指定需要参与教学评估的班级,并确定班级使用的评估指标体系。 学生网上填写自己所在班级的教学评估表,并提交确认,确认后数据锁定,不能修改; 培养办对学生填写的教学评估表进行统计,系统自动完成统计报表,并提供学生建议下载功能;评估结束后,培养办管理用户和学院研究生秘书能打印、导出各种统计报表,课程评估成绩报表信息主要包括学院名称、课程名称、班级名称、任课教师、评估人数、总分、排名、每一分项的分值。学院评估成绩报表信息主要包括学院名称、总分、排名、课程门数、参评人次。 业务流程图: (3)、工作量与业务经费管理 包括课程教学工作量统计、经费分配设置、研究生业务经费统计等功能。 根据学校工作量计算办法,系统能按学年统计出任课教师、研究生指导教师、学院的工作量情况,并生成统计报表,能导出、打印。培养办管理可根据不同的年限设置不同的经费分配金额。每年新生做好培养计划并审核通过后,根据导师所指导的一个年级的研究生数、每个学院各个专业一个年级的研究生数、学校总的一个年级的研究生数和学校研究生业务经费的分配方法,分别计算出每位导师、每个学院和研究生部的业务经费,能够生成相关统计报表。 (4)、中期考核管理 包括中期考核管理和中期考核查询。 系统根据学生个人培养计划(如果满足培养方案但存在多余未修课程,可以通过变更申请来处理),自动统计学生课程及必修环节完成情况,系统可以统计出考核未通过学生学习成绩详细信息和未通过课程的详细信息。培养办可以维护直接维护考核成绩、是否通过等相关信息; 培养办管理用户和学院研究生秘书可以对全校学生和本学院学生进行中期考核,将考核通过和不通过的学生详细信息列出来,并能导

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