2014届天府大联考语文模拟九.ppt

高中2014届毕业班 综合能力滚动测试题九参考答案 1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A 9.C 选择题： 1.下列加点的字，每对读音都不完全相同的一组是（ ） yūn yùn xié gài /kǎi pī A．头晕／晕车 协作／提携 概要／慷慨 砒霜/纰漏 páo pào huò/ hè qí xī qī B.炮制／炮轰 豁免／庆贺 颀长／脐带 膝盖/油漆 xǐng / shěng lù dìan dìng pàn/bàn C．反省／节省 贿赂／绿林 沉淀／纱锭 河畔/搅拌 zhuan /chuán chǔ/zhù náo/ráo líng/léng D．传记/传奇 储存／贮藏 阻挠／妖娆 聆听/棱角 D 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．噩梦 膨胀 引吭高歌 椎心泣血 B．畏葸 磬石 星辉斑斓 提心吊胆 C．作揖 喋血 终南捷径 宁缺毋烂 D．婉转 徇私 厉行节约 委屈求全 滥 磐 曲 A 3．B A经过：是说明一个已经完成的过程，使情况发生变化或出现某个结果。改为“通过”。通过：是利用某种方式或手段来达到某个目的，或者有一个结果。 C不足为凭：不能作为凭据。 D为虎添翼：替老虎添上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力，含贬义。 4．下列句子中，没有语病的一句是（ ） A．不但让粉煤灰不再成为污染土壤和大气的元素。（语序不当，搭配不当） B.加快……竞争力。（提高……竞争力） D、大多是……/以……为主（句式杂糅） 5、B. （与技术应用进行无缝对接的不是所有的人，而是“网民化的市民”。） 6、A.（B因果倒置；C或然变已然；D“并不矛盾”与“无关”。） 7.B.（在数字化的基础上实现的是智能化） 8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．相见于旅社 相：我 B．且以策贡五 策：鞭策，引申为鼓励 C．顾余之学文也 顾：回顾 D．学之垂三十年 服：将近 相：放在副词的位置起代词的作用。见《孔雀东南飞》 A 9．下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一项是( ) A．执手而言曰 拔剑撞而破之 B．非吾子莫之正也 纵一苇之所如 C．举以为贡五告 秦亦不以城予赵 D．乃家贫多事 乃不知有汉 C(C项，介词，“把”。A项，连词，表修饰/表顺承；B项，代词，“文章”/动词，“到”；D项，连词，可是然而/副词，竟然） C 10．翻译（8分） （1）（4分）现在世间所流传的我的一些著作，错被人们所称道，但我的内心不安，始终觉得有些文章还不能满足自己的愿望。 （关键词“即”“为……所”“耿耿”翻译正确各1分；句子大意正确通顺1分。 （2）（4分）（文章）即使没有败坏道德，违背正义，就是存在让人喜爱的地方都要舍弃不留，更何况是违背正义、败坏道德的文章呢？ （“背”，捐，况……乎翻译正确各1分；句子大意正确通顺1分。 11、不卖弄华辞丽藻；不空发议论；不炫耀才华；不写违背道德、正义的内容（1点1分，答对4点给5分） 12．文言断句（4分） 公子自度不能得知于王/计不独生而令赵亡/乃请宾客/约车骑百余乘/欲以客往赴秦军/与赵俱死/行过夷门/见侯生/具告所以欲死秦军状/辞决而行。 12.断句短文翻译： 公子自己估计终究不能说服魏王，决计不单独生存而让赵国灭亡，于是约请宾客，准备车骑百余辆，想带着宾客前往抗击秦军，与赵国共存亡。（信陵君）路过夷门，见到侯生，把想同秦军去拼死的情况详细告诉了侯生。然后，(与侯生）诀别而起程。 喜见外弟又言别 十年离乱后，长大一相逢。 问姓惊初见，称名忆旧容。 别来沧海事，语罢暮天钟。 明日巴陵道，秋山又几重。 经过了十年的乱离之后，长大后在异地忽然相逢。 初见动问尊姓使我惊讶，说名字才忆起旧时面容。 别后经历多少沧海桑田，长谈直到山寺敲响暮钟。 明日你要登上巴陵古道，秋山添愁不知又隔几重？ 13.（8分） （1）请简要分析全诗的结构层次。（4分） 全诗紧扣标题展开叙写，前六