浅谈数学素质教育级其实施途径【毕业论文】.doc

图书分类号： 密 级： 毕业设计(论文) 题目：浅谈数学素质教育级其实施途径 Introduction to mathematics quality education and its implementation approach 学生姓名 班 级 学院名称 专业名称 数学与应用数学 指导教师 学位论文原创性声明 本人郑重声明： 所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用或参考的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标注。 本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名： 　　 　　日期： 　 年 　月　 　日 学位论文版权协议书 本人完全了解关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：本校学生在学习期间所完成的学位论文的知识产权归所拥有。有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的纸本复印件和电子文档拷贝，允许论文被查阅和借阅。可以公布学位论文的全部或部分内容，可以将本学位论文的全部或部分内容提交至各类数据库进行发布和检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 论文作者签名： 　　 导师签名： 　　 日期： 　　 年 　月　 　日 日期： 　 年 　月　 　日 目 录 摘要 2 Abstract 2 引言 2 一、数学素质教育的内容 3 （二）、科学文化素质教育 3 （三）、生理心理素质教育 4 二、实施数学素质教育的基本途径 4 （一）、转变教育思想，坚持教书育人 5 （二）、优化教学方法，贯彻启发式 5 （三）、坚持因材施教，实行分类指导 6 （四）、改进教学评价，树立全面质量观 7 （五）加强应用教学，提高学生应用数学的意识 7 参考文献 8 致谢 9 浅谈数学素质教育级其实施途径 摘要：实施素质教育，是提高国民素质培养跨世纪人才的必要要求。也就是说，实现我国的社会主义现代化建设发展的战略目标，关键在于人才的素质。未来的人才不仅要有较高的科学文化水平，还要有较高的思想道德修养及健康的身体、心理，只有这样的人才，才能实现中国特色的社会主义宏伟目标，才能在国际竞争中占据主动，这就决定了我们非搞素质教育不可。而数学素质教育要成为提高全体国民身心基本质量的教育，即现代教育，全面发展的教育，公民身心发展的教育及挖掘个人潜能的教育，就要在教育思想观念、教育教学方法有大的更新。 关键词：数学教学；素质教育；内容；实施途径 Introduction to mathematics quality education and its implementation approach Abstract: The implementation of quality education, is to improve the national quality training cross-century talents necessary requirements. That is to say, to realize the development of our countrys socialist modernization strategic objectives, the key lies in the quality of talent. Talents not only of the future will have a higher level of science and culture, but also have higher ideological and moral cultivation and healthy physical, psychological, only such talent, and to realize the goal of the Chinese characteristic socialism grand, to occupy the initiative in the international competition, this determines the us to make the quality education. And mathematics quality education should be to improve the nation and the quality of basic education, th