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高二历史老师上学期计划
高二?历史?老师?上学?期的?工作?计划?
? 一?、指?导思?想
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? 1?、认?真贯?彻教?育部?颁布?《普?通高?中历?史课?程标?准》?(实?验)?对历?史教?学的?基本?要求?,文?科班?把教?学目?标定?位于?完成?历史?选修?I、?II?I规?定的?各项?教学?任务?。理?科班?完成?历史?必修?I、?II?、I?II?基础?会考?复习?工作?,争?取在?基础?会考?中取?得优?秀成?绩。?
? ?2、?历史?教学?要全?面贯?彻素?质教?育的?指导?方针?,把?教学?目标?定位?于使?学生?通过?对丰?富的?历史?知识?的学?习,?锻炼?历史?学科?能力?,培?养正?确的?情感?、态?度、?价值?观,?从中?汲取?营养?,达?到渊?博学?识、?提高?自身?修养?、适?应未?来社?会发?展需?要的?目的?。
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? 3?、在?抓好?基本?能力?培养?的同?时,?也注?重对?基础?知识?的教?学,?使学?生顺?利完?成高?二历?史的?学习?。
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? 二?、教?材
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? 以?《普?通高?中历?史课?程标?准》?(实?验)?为依?据,?以岳?麓版?20?**?新编?《普?通高?中课?程标?准实?验教?科书?历史?I-?II?I(?必修?)》?、《?普通?高中?课程?标准?实验?教科?书历?史I?、I?II?(选?修)?》为?教材?,以?岳麓?版《?高中?历史?I、?II?I(?必修?)教?师教?学用?书》?《高?中历?史I?、I?II?(选?修)?教师?教学?用书?》为?教参?。
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? 三?、教?学内?容
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? 教?材按?历史?必修?I-?II?I、?选修?《历?史上?重大?改革?回眸?》、?《战?争与?和平?》,?教师?可依?据课?标要?求灵?活安?排教?学内?容。?
? ?四、?教学?要求?
? ?1、?认真?研究?课标?、教?材,?妥善?处理?教学?内容?,正?确处?理好?教师?和学?生之?间教?与学?的关?系。?
? ?2、?教学?中应?着重?于对?教材?中提?供的?原始?文献?资料?的运?用等?方面?,培?养学?生阅?读、?分析?、归?纳问?题的?能力?,培?养和?提高?学生?运用?辩证?唯物?主义?和历?史唯?物主?义基?本理?论的?能力?。
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? 3?、提?倡多?种教?学手?段的?使用?,激?发学?生的?学习?兴趣?,使?学生?主动?参与?教学?过程?,从?而掌?握基?础知?识,?养成?能力?,形?成正?确的?情感?、态?度、?价值?观。?
? ?五、?教学?安排?
? ?第1?-4?周完?成文?科完?成选?修I?第七?、八?、单?元教?学任?务及?第五?周测?试,?理科?完成?必修?I复?习任?务,?第三?周周?六进?行第?一次?模拟?测试?
? ?第5?-7?周文?科完?成第?九单?元与?选修?II?I第?一单?元第?一次?世界?大战?教学?任务?及第?八周?测试?,理?科完?成必?修I?I复?习任?务并?在第?六周?进行?第二?次模?拟测?试。?
? ?第8?-9?周文?科完?成选?修I?II?第一?次世?界大?战及?凡尔?赛—?—华?盛顿?体系?下的?和平?教学?任务?及测?试。?理科?复习?必修?II?I及?进行?第三?次模?拟测?试。?
? ?第1?0周?复习?准备?段考?。(?节假?日放?假,?则据?实际?情况?往后?进行?调整?)
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? 第?11?-1?3周?讲评?段考?试卷?及文?科完?成第?二次?世界?大战?教学?任务?。理?科全?面复?习加?强练?习,?进行?第四?次模?拟测?试。?
? ?第1?4-?15?周文?科完?成雅?尔塔?体制?下的?冷战?与和?平教?学任?务及?测试?。第?16?-1?8周?文科?进入?复习?阶段?。理?科全?面复?习,?进行?第五?次模?拟测?试及?准备?参加?会考?。
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? 第?19?周文?科复?习期?末考?试。?
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