总复习初二上第一二课.ppt

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总复习初二上第一二课

* 中考政治总复习 我的课堂我做主 新闻播报 主持人: 中考政治总复习 每天积累一点,就离成功近一点! 我的关键词、中心句 循环复习 中考政治总复习 1、法律具有哪些特征? P87具有哪些作用? P89、90 2、如何区分违法与犯罪? P93—95 3、如何区分刑法、犯罪和刑罚? P94、95 4、怎样做到防患于未然,远离违法犯罪? P97—100 5、我国保护未成年人的专门法律有哪两部? P103 在未成年人保护法中的四道防线是什么? P104—107 我们维护权益的最有力的武器是什么? P108 能够为我们提供法律帮助的机构有哪些? P108—109 维护我们合法权益的途径有哪些? P110—112 6、青少年怎样做到敢于并善于同违法犯罪行为做斗争? P113 考点归纳 运用层次:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,克服“逆反”心理 完善笔记 重点划记 边读边记 中考政治总复习 系统阅读 我知我家 P4 我爱我家 P8 难报三春晖 P12 严也是一种爱 P19 两代人的对话 P23 请以问题形式归纳考点 中考政治总复习 1、家庭的含义?家庭的结构?P5 2、与父母的关系为何不可选择? P6—7 3、为什么要孝敬父母? P13—14 怎样孝敬父母? P15—17 4、与父母产生代沟有哪些原因? P19—21 5、逆反心理产生的原因、表现及危害? P21—22 如何正确看待逆反心理?P21 怎样克服逆反心理? P22—27 6、当我们与父母产生矛盾和冲突时怎么办? P23—25 7、如何与父母健康快乐的交往? P26—27 考点归纳 知识整合 1、家庭的含义?家庭的结构?P5 家庭的含义: 答:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合起来的亲属生活组织。 家庭的结构: 答:核心家庭(父母和未婚子女两代人组成的家庭) 主干家庭(祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭) 单亲家庭 联合家庭 知识整合 2、与父母的关系为何不可选择? P6—7 答:(1)父母与子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系,生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。 (2)我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。我们应当尽自己最大的努力,去维系与父母之间的亲情。 知识整合 3、为什么要孝敬父母? p13、14 怎样孝敬父母? p15、17 为什么要孝敬父母? (1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人。 (2)父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,应当得到爱的回报,受到我们的孝敬。 (3)孝敬父母是道德和法律的要求。 怎样孝敬父母? (1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是敬重和爱戴父母。 (2)孝敬父母要从小事做起;爱父母,心里想着父母;理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。 (3)无论现在还是将来,我们都要从精神、思想上敬重和爱戴父母。 知识整合 4、与父母产生代沟有哪些原因? P19—21 答:(1)与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因。代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。 (2)青少年独立自主意识的增强。 (3)父母高期待严要求所产生的代沟。 知识整合 5、逆反心理产生的原因、表现及危害? P21—22 如何正确看待逆反心理?P21 怎样克服逆反心理? P22—27 原因:对父母的思想观念、管教方法、严格要求常常产生反感。 具体表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个不可。 危害:逆反心理导致的对父母的反抗,既伤害了自己,也伤害了父母,导致亲情的隔阂和误会,得不偿失。 如何正确看待逆反心理? 答:(1)对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。 (2)与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念,走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。 怎样克服逆反心理? 答: (1)努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己; (2)学会与父母正确交流。 知识整合 6、当我们与父母产生矛盾和冲突时怎么办? P23—25 答:(1)沟通是双方的事,我们做子女的,要走近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。 (2)冷静下来,心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程。子女与父母的沟通,其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程。 (3)彼此了解是前提,尊重理解是关键。 (4)理解父母

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