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- 2017-11-28 发布于广东
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第五节 应用文的修改 教学内容 课上小结 思考练习 教学内容 案例导入新课-应用文的修改 修改的内容 修改的方法 修改的原则和要求 案例导入 《关于×××书记视察我矿时讲话精神落实情况的报告》 ——点评 修改的内容 斟酌主旨 增删材料 调整结构 推敲语言 不能忽略数字与标点符号 斟酌主旨 主旨是衡量应用文质量的决定性因素,修改应先从主旨入手。 具体说,第一看主旨是否符合事物发展规律,是否符合领导意图;第二看主旨是否起到统帅全篇的作用;第三看主旨意义的表述是否集中深刻;第四看主旨是否明确。 增删材料 对材料的修改,主要把握四点: 第一看材料是否体现了主旨; 第二看材料是否真实; 第三看材料是否典型; 第四看材料是否厚重真实。 要善于删节,舍得删节。 调整结构 结构要合理。修改应用文务必将审查结构作为一个重点。应用文最容易出现的结构问题是层次不清,鱼龙混杂。修改要看开篇是否开宗明义,结尾是否干净利落,主体是否内容集中、合乎逻辑,全文是否前呼后应,详略得当。 推敲语言 应用文的语言要求准确精练。因此,发现语病要修改时,一看是否符合语法规范;二看语意表述是否明晰;三看语句是否贴切生动;四看图表的制作是否妥切。 修改的方法 修改的原则和要求 要从大局出发,从大处着眼 追求
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