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2017-2018学年九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.3 一元二次方程根的判别式课件 (新版)湘教版
* 2.3 一元二次方程根的判别式 教学目标 1.感悟一元二次方程的根的判别式的产生的过程; 2.能运用根的判别式,判别方程根的情况和进行有关的推理论证; 3.会运用根的判别式求一元二次方程中字母系数的范围. 新课引入 我们在运用公式法求解一元二次方程 ax2+bx+c = 0 (a≠0)时,总是要求b2-4ac≥0.这是为什么? 把方程ax2+bx+c = 0(a≠0) 配方后得到: 由于a≠0,所以 >0 ,因此我们不难发现: 此时,原方程有两个不相等的实数根. (1) 当 时, 由于正数有两个平方根,所以原方程的根为 此时,原方程有两个相等的实数根. 当 时, (2) 由于0的平方根为0,所以原方程的根为 由于负数在实数范围内没有平方根,所以原方程没有实数根. 当 时, (3) 当Δ 0 时,原方程有两个不相等的实数根,其根为 当Δ = 0 时,原方程有两个相等的实数根,其根为 当Δ 0 时,原方程没有实数根. *
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