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2017-2018学年高中数学 第三章 导数及其应用 第18课时 利用导数研究函数的最值检测 新人教B版选修1-1
第18课时 利用导数研究函数的最值
(限时:10分钟)
1.函数f(x)=ex-x在区间[-1,1]上的最大值是( )
A.1+ B.1
C.e+1 D.e-1
解析:f′(x)=ex-1.令f′(x)=0,得x=0.当x∈[-1,0]时,f′(x)≤0;当x∈[0,1]时,f′(x)≥0.∴f(x)在[-1,0]上递减,在[0,1]上递增.又∵f(-1)=+1,f(1)=e-1,∴f(-1)-f(1)=2+-e<0,∴f(-1)<f(1).∴f(x)max=f(1)=e-1.答案:D
2.若函数y=x3+x2+m在[-2,1]上的最大值为,则m等于( )
A.0 B.1
C.2 D.
解析:y′=′=3x2+3x=3x(x+1).由y′=0,得x=0或x=-1.∴f(0)=m,f(-1)=m+.又∵f(1)=m+,f(-2)=-8+6+m=m-2,∴f(1)=m+最大.∴m+=.∴m=2.答案:C
3.函数f(x)=3x+sinx在x∈[0,π]上的最小值为__________.
解析:f′(x)=3xln3+cosx.∵x∈[0,π]时,3xln3>1,-1≤cosx≤1,∴f′(x)>0.∴f(x)递增,∴f(x)min=f(0)=1.答案:1
4.函数f(x)=x3-x2-2x+5,若对于任意x∈[-1,2],都有f(x)<m,则实数m的取值范围是__________.
解析:f′(x)=3x2-x-2,令f′(x)=0,得x=-或x=1.可求得f(x)max=f(2)=7.∴对于任意x∈[-1,2],f(x)<m恒成立时,m>7.答案:m>7
5.已知函数f(x)=+lnx,求f(x)在上的最大值和最小值.
解析:f′(x)=+=.由f′(x)=0,得x=1.∴在上,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x 1 (1,2) 2 f′(x) - 0 +f(x) 1-ln2 单调递减 极小值0 单调递增 -+ln2 ∵f-f(2)=-2ln2=(lne3-ln16),而e3>16,∴f>f(2)>0.∴f(x)在上的最大值为f=1-ln2,最小值为0.
(限时:30分钟)
1.函数y=f(x)=的最大值为( )
A.e-1 B.e
C.e2 D.10
解析:令y′===0x=e.当x>e时,y′<0;当0<x<e时,y′>0,所以y极大值=f(e)=e-1,在定义域内只有一个极值,所以ymax=e-1.答案:A
2.函数f(x)=+x(x∈[1,3])的值域为( )
A.(-∞,1)∪(1,+∞) B.
C. D.
解析:f′(x)=-+1=,所以在[1,3]上f′(x)>0恒成立,即f(x)在[1,3]上单调递增.所以f(x)的最大值是f(3)=,最小值是f(1)=.故选D.答案:D
3.若函数f(x)=-x3+3x2+9x+a在区间[-2,-1]上的最大值为2,则它在该区间上的最小值为( )
A.-5 B.7
C.10 D.-19
解析:f′(x)=-3x2+6x+9=-3(x-3)·(x+1).令f′(x)=0,得x=3或-1.∵x∈[-2,-1]时,f′(x)<0,∴f(x)在[-2,-1]上递减.∴f(-2)=2,即a+2=2,a=0,它的最小值为f(-1)=-5.答案:A
4.f(x)=2x-cosx在(-∞,+∞)上( )
A.是增函数 B.是减函数
C.有最大值 D.有最小值
解析:∵f′(x)=2+sinx>0,∴f(x)在(-∞,+∞)上是增函数.答案:A
5.直线y=a与函数y=x3-3x的图象有相异的三个交点,则a的取值范围是( )
A.-2<a<2 B.-2≤a<2
C.a<-2或a>2 D.a<-2或a≥2
解析:可求得y=x3-3x在x=-1时取极大值2,在x=1时,取极小值-2,则y=x3-3x的图象如图所示.∴y=a与y=x3-3x的图象有相异的三个公共点时,-2<a<2.答案:A
6.函数y=-x(x≥0)的最大值为__________.
解析:y′=-1=,令y′=0得x=.∵0<x<时,y′>0;x>时,y′<0.∴x=时,ymax=-=.答案:
7.若函数f(x)=x3-3x-a在区间[0,3]上的最大值、最小值分别为m,n,则m-n=________.
解析:∵f′(x)=3x2-3,∴当x>1或x<-1时,f′(x)>0;当-1<x<1时,f′(x)<0.∴f(x)在[0,1]上单调递减,在[1,3]上单调递增.∴f(x)min=f(1)=1-3-a=-2-a=n.又∵f(0)=-a,f(3)=18-a,∴f(0)<f(3).∴f(x)max=f(3)=18-a=m,∴m-n=18-
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