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- 约2.99千字
- 约 35页
- 2017-11-29 发布于重庆
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10《杨氏之子》教学ppt课件
梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 我会读 解释下列词语。 1.甚: 2.惠: 3.诣: 4.乃: 5.为: 6.设: 7.示: 8.曰: 9.此: 10.应声: 11.未: 闻: 未闻: 12.家禽: 1.待客热情:“为设果” 2.反应敏捷、聪明机智、幽默风趣: 应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽” 3.说话有礼貌:“夫子” 杨氏之子是一个聪明机智、懂礼貌、幽默风趣的孩子。 你认为杨氏之子的机智表现在哪里? 孔指以示儿曰:“此是君家果”。 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽”。 听了杨氏之子的妙答,孔君平会说些什么呢?请展开想象写一写。 1.你真是个聪明的孩子,我本想戏弄你一下,没想到反被你戏弄了。 2.孔君平愣了一下,继而哈哈大笑,竖起大拇指说:“孩子,你真厉害呀,老夫甘拜下风。” 本文表现了孩子的风趣、机智,也使我们体会到了语言艺术的魅力。 孔雀是夫子家禽。 未闻 采用否定的方式 他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是
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