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“优秀班组、团队”创建活动方案 班组是企业的细胞、生产的前沿，班组文化是企业文化的重要组成部分 （二）分类指导。各部门要根据班组、团队的不同实际、不同特点加以分类指导，统筹部署，在突出工作业绩的同时，培育和引导班组、团队扎实开展彰显自身特色的学习创新实践主题性活动，建立沟通联系渠道，及时帮助班组、团队协调解决工作中最现实、最直接、最薄弱的难点问题，认真研究制定评分细则，注重突破难点热点问题，力求方法有创新，活动有持续，创建有成效。 （三）突出重点。开展创建活动是当前和今后一个时期“围绕中心、服务大局、突出重点、体现特色”的重点工作，需要深入持久的抓实抓好。要坚持围绕中心，突出创建活动对企业中心工作的促进作用；要坚持正确方向，突出创建活动对基层队伍建设的引导作用；要坚持培育和宣传典型，突出优秀基层队伍的示范作用；要坚持综合协调和集思广益，突出对创建活动的组织和推动作用；要坚持指导督促，突出创建活动的实际效果。 二〇一〇年四月二日附件1： 安徽中烟工业公司合肥卷烟厂 2010年优秀团队（综合管理类）创建标准评价表 团队名称： 考核时间： 年 月 日 考核项目 评价标准 评价细则 分值 考核记录 得分 组织建设 组织机构 团队组织健全，团队设团队长1名，团队成员任务分工明确，协作配合度高。 5 民主管理 定期召开团队内部会，总结工作成绩，探讨研究工作计划，虚心听取团队各成员的意见，化解矛盾，增进团结，提高团队成员凝聚力。 10 队伍建设 团队长作用 团队长核心作用突出，管理有特色、有创新，工作有目标、有提高，能以身作则，成员满意度高。 5 人员使用 结合人员实际，制定团队的工作分配计划，充分发挥队内人员特点，做到优势互补，发挥人力资源要素协同整合效应。 10 文化建设 创新型文化 在队内营造创新为荣，保守为耻的创新氛围，提倡导入先进的管理思想和工具，尊重每个队员的观点与想法，事事举一反三，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，充分发挥每个成员的创造性能力引导树立 “终身学习、终身教育”的理念 荣誉奖励 产生的合理化建议、QC和创新成果获奖的给予加分。获得国家行业评比一等奖的+5分，获得二等奖的+3分，活动安徽中烟评比一等奖的+3分，获得二等奖的+1分。 附件2： 安徽中烟工业公司合肥卷烟厂 2010年优秀团队（专业技术类）创建标准评价表 团队名称： 考核时间： 年 月 日 考核项目 评价标准 评价细则 分值 得分 组织建设 组织机构 团队组织健全，团队设团队长1名，团队成员任务分工明确，协作配合度高。 5 民主管理 定期召开团队内部会，总结工作成绩，探讨研究工作计划，虚心听取团队各成员的意见，化解矛盾，增进团结，提高团队成员凝聚力。 10 队伍建设 团队长作用 团队长核心作用突出，管理有特色、有创新，工作有目标、有提高，能以身作则，成员满意度高。 5 人员使用 结合人员实际，制定团队的工作分配计划，充分发挥队内人员特点，做到优势互补，发挥人力资源要素协同整合效应。 10 文化建设 创新型文化 在队内营造创新为荣，保守为耻的创新氛围，提倡导入先进的管理思想和工具，尊重每个队员的观点与想法，事事举一反三，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，充分发挥每个成员的创造性能力引导树立 “终身学习、终身教育”的理念 班组名称： 考核时间： 年 月 日 考核项目 评价标准 评价细则 分值 考核记录 得分 组织 建设 组织机构 班组组织机构健全，设班组长1名，班组成员分工明确，有详细的岗位职责。 5 民主管理 每月召开班组会，开展批评与自我批评，讲评好人好事，批评不良倾向；及时公开班务信息，虚心听取班组成员的意见，化解矛盾，增进团结，提高班组凝聚力。 10 队伍 建设 人员使用 结合人员实际，制定班组内的工作分配计划，充分发挥队内人员特点，做到优势互补，发挥人力资源要素协同整合效应。 10 班组长作用 班组长核心作用突出，月度有工作计划，季度有总结，管理有特色、创新，工作有考核、有提高，班组长以身作则，成员满意度高。 5 文化 建设 创新型文化 在班组内营造创新为荣，保守为耻的创新氛围，提倡导入先进的管理思想和