浙美版二年级美术(下册)教案.docVIP

浙美版二年级美术全册教案(下册) 春天来了 1 处处有鲜花 3 印印画画 4 倒影 5 印人像 6 水墨游戏 8 可爱的小猫咪 9 大牛和小牛 11 美丽的丝巾 12 美丽的花瓶 13 奇特的梦 14 走迷宫 15 奔跑的动物 16 瓶子变个样 18 大家来运动 19 童话和神话 20 春天来了 教学目标： 1.感受春天，了解春天的色彩，培养学生对大自然和生活的热爱之情。 2.激活学生的记忆，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。 3.提高学生对色彩的感受、识别和表现能力。 重点、难点。 重点：对春天色彩的观察、记忆和多种表现。 难点：涂色的方法与画面的整体色彩倾向。 课前准备 （学生）油画棒、水彩笔、中国画颜料、水粉颜料等绘画材料可任选一种 （教师）课件、各种春天的图片资料、范画、各种绘画颜料和工具等 教学过程 1.组织教学。 检查、了解学生的课前准备情况，让学生安静下来，集中注意力。 请学生听：乐曲《春天在哪里》。提问：听懂了吗？你知道这首歌主要歌唱了什么？你喜欢春天吗？为什么？出示课题：《春天来啦》。 （1）你喜欢春天吗？为什么？ （2）春天给大自然带来了什么变化？（天空、空气、水、花草树木……） （3）你印象中的春天有哪些代表性的景物？让学生了解桃花、绿柳、油菜花、燕子等是春天的象征。 （4）忆：春天给大自然带来了什么变化？谈谈你印象中的春天。 如：天——蓝蓝的；水