2017年夏四年级语文下册 第二单元《阅读链接 神奇的动物 丰厚的文化》教学课件 冀教版.pptVIP

* 神奇的动物 丰厚的文化 欣赏动物风采 jié 诘 猫 诗 （宋）刘克庄 古人养客乏车鱼，今汝何功客不如。 饭有溪鱼眠有毯，忍教鼠啮案头书。 诘：谴责，问罪 译：古代的人供养门客不一定每餐有鱼出行有车，现在你（猫）有何等的功劳使得门客都不如吃饭的时候有鱼，睡觉的时候有毯，如何忍心使书案上的书被老鼠咬坏。 蝉 （唐）虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 译：我喝的是清冽的露水， 悦耳的叫声自梧桐林向外远播。 声音传得远是因为我站得高， 并不是借助了秋风。 体会精神内涵 中国龙是古人结合了鱼、鳄、蛇、猪、马、牛等动物，和云雾、雷电、虹霓等自然天象模糊集合而产生的一种神物。至今约有八千年的历史。作为中华民族大融合的参与者和见证物，中国龙的精神也就是团结凝聚的精神；同时，龙又是水神，普降甘霖、司水理水是龙的天职，因此，龙的精神，也就是造福人类的精神；进入现代社会后，龙逐渐由神