2017年秋高中化学 专题二 从自然资源到化学品 第一单元 氨的合成教案 苏教版选修2.docVIP

第一单元　　氨的合成以及候氏制碱法 （４、５、６课时） 〔知识回顾〕 从平衡的速率角度思考如何选择合成氨气的条件？ 合成氨气的温度选择为什么选择５００摄氏度左右 为什么工业制硫酸中选择常压，而工业合成氨气选择高压？ 工业设计考虑的因素有哪些？ 〔知识学习〕 观察课本工业合成氨的流程图思考如何及时分离出氨气？原理是什么？ 循环设计的目的是什么？如何实现循环？ 原料气氮气的得到的途径你可以设计出哪些？你认为可行的方法是什么？能否直接利用空气？理由是什么？ 你有几种方法得到氢气？你认为可行的研究方向为？利用水和煤得到氢气是普遍采用的方法请写出化学方程式，从实验的角度思考如何得到纯净的氢气？ 请观察课本合成氨塔，思考合成氨气塔的设计的意图，为什么采用四层催化剂？热交换器的作用是什么？冷激气的设计思路是什么？ 合成的氨气配水使用是一种肥料，为什么还要转化为铵盐或尿素？后者的好处是什么？ 候氏制碱法的原理为：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　，利用浓氨水、碳酸钙、盐酸、硝石灰、氯化铵、食盐为原料生产碳酸氢钠，并设计食盐测量所得产品中食盐的含量 习题巩固： 1、利用天然气合成氨的工艺流程示意如下： 依据上述流程，完成下列填空： （1）天然气脱硫时的化学方程式是 （2）n mol CH4经一次转化后产生C