新教材八上历史与社会期中复习资料.doc

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新教材八上历史与社会期中复习资料

八年级历史与社会期中复习(知识整理) (亲爱的同学们,期中考试临近了,你准备好了吗?本学科复习以课本和作业本为基础,参考本复习资料,注意方法与时间的保证。预祝你能取得满意的成绩) 第一单元 多元发展的早期文明 古代埃及 古代埃及位置、河流:非洲东部、尼罗河 古代埃及的建国历史:公元前 3500 年,尼罗河沿岸出现几十个小国,约公元前 3100 年,美尼斯 统一了埃及。公元前15世纪,达到极盛,公元前6世纪,被波斯灭亡。 古代埃及国王称为 法老 ,自诩为 太阳神之子 ,为自己的 金字塔,成为文明的象征。 古代埃及人最早使用的文字叫 象形文字 ,形成于公元前 3000 年。这种文字是一种与事物形状相似的文字,并有自己的读音。 按照尼罗河水的 涨落 和农作物的 生长规律 ,制定了人类历史上第一部太阳历 。 古代埃及人相信“灵魂不死”,制作 木乃伊 。古代埃及的 医学 也很发达,在制作过程中,他们知道了解剖学的知识,懂得血液循环 和心脏跳动的关系,并开始分科 治病。 尼罗河流域自然环境对古代埃及文明的影响有哪些? 农耕 、国家统一、科技文化 古代西亚国家 古代西亚的位置、河流:亚洲西部,因形似一弯新月,土地肥沃,故有 新月沃地 之称。这里有两条河流,分别是 幼发拉底河 和 底格里斯河。 古代西亚建国历史:约公元前 3500 年,两河流域出现很多小国。公元前 18 世纪,古巴比伦王国国王 汉谟拉比 统一了两河流域,建立强大的 中央集权国家。 为了维持统治,汉谟拉比制定了一部法典,史称 汉谟拉比法典 。法典的条文很多严格规定了奴隶和奴隶主之间的关系,其实质是维护统治阶级统治个工具。 《汉莫拉比法典》的地位:(1)是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。 其内容比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。 两河流域的 苏美尔 人发明了 楔形 文字,有力推动了西亚文化的发展。 两河流域的 腓尼基 人发明和传播了 字母 文字,后来经过长期发展和演变,形成 22个字母 ,为欧洲的字母文字奠定了基础,古代希腊人在这些字母文字的基础上创造了 希腊字母 ,罗马人又在其基础上创造了 拉丁字母 。 古代埃及和古代西亚产生过哪些古老的文字?它们对世界语言文化的发展有什么贡献? 作业本P3 三、古代印度 1.位置:古印度文明发源于 南亚 次大陆,印度 河和 恒 河奔腾入海。 2.建国时间: 公元前2500 年 印度河 流域开始出现城市国家, 3.制度:雅利安人进入古代印度后,形成了一种严格的社会等级制度,称为“种姓制度 ”。 根据这一制度,社会成员被划分为 四 个等级。第一等级是 婆罗门 ,他们是 祭司 和 贵族 ,掌握神权;第二等级是 刹帝利 ,由 国王 、武士和官吏组成,把持国家的 军事 和 行政 大权;第三等级是 吠舍 ,是广大的农民、牧民、 手工业者 和 商人 , 他们要向国家 纳税 ,为神庙 上供 ,养活第一二等级;第四等级是 首陀罗 ,主要是被 征服者 和 贫困破产 的人。其中居于统治地位的是第 婆罗门 和 刹帝利 两个等级,居于被统治地位的是第 吠舍 和 首陀罗 两个等级 。种姓制度规定 不同等级 的人不得通婚。 ★4.佛教 (1)产生时间:公元前6世纪 地点: 古代印度 创立者:乔达摩。悉达多 后被尊称为 释迦摩尼 ,意思是释迦族的圣人。 (2)教义:宣扬“ 众生平等 ”,反对 种姓制度 。它认为人的生、老、病、死都是“ 苦 ”。苦的根源是人的 欲望 ,只有消灭 欲望 ,忍耐服从,刻苦修行,才能摆脱苦,到达“ 极乐世界 ”。 (3)发展与传播:公元前3世纪,国王阿育王 在位时,佛教得到大力发展并开始向外传 播。 传播路线:北传: 印度—中国—朝鲜—日本、 南传:印度—我们傣族地区以及东南亚地区 早期国家与社会 发展历程 (1)约公元前2070年,禹建立起我国历史上第一个王朝夏朝。 。 (2)400多年后,国王 桀 残暴无度,激起平民和奴隶反抗。公元前1600年前后,商部落首领 汤 灭夏建商。 (3)商朝末年,国王纣王 奢侈残暴,失去民心。公元前1046年, 周武王 讨伐纣王,在 牧野 展开大战,灭商建周,定都镐京 ,史称 西周 。 2、历史文化 (1)夏:筑有 城堡 和大型 宫殿 ,建立起国家政权机构,例如二里头宫殿 ,世袭制 代替了禅让制 (2)商: 青铜铸造业比较发达(司母戊鼎) 发明了用于记录卜辞的 甲骨 文 强大的 军队 和严酷的 刑法

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