三下地方教学计划教案 雪亮.docVIP

三年级下册《地方》教学计划 厦门市集美区乐安小学 张雪亮 2016年2月 三年级下册《地方》教学计划 一、指导思想： 《海西明珠》是一套让我们认识自己家乡自然、社会、文化、科技等内容的地方课程教科书。家乡的天空和大地、山水和草本、风景和人物，都是我们成长的伙伴。让我们了解厦门，爱我“海西”，继续建设我们美丽的家园。 二、教学内容 本地方课程以本地区自然地理环境、社会经济发展状况、闽南文化特质等为主要内容，探讨区域文化独特精神气质的形成。 三、注意问题：?????????????????????????? 1、要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。 2、要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在倡导研究性学习方式。 3、要体现教学过程中的层次性，关注结果，更关注过程。 4、要关注学生的情感体验。 5、注重评价的过程性和激励性。 四、教学措施： 1、创设学生主动参与学习活动的时空。学校、教师应积极创设学生参与学习地方课程的时间与空间，并加强学法设计和学校指导，以推进地方课程的实施。 2、突出学生在学习活动中的主体