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以临沂大学为例探究大学生创业能力.doc

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以临沂大学为例探究大学生创业能力

以临沂大学为例探究大学生创业能力   摘 要:大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。当前大学生自主创业存在参与者少、旁观者多、成功率低等问题,出现这些问题的原因除去外界因素影响之外,更重要的是大学生自身创业能力的限制。 关键词:文化素质、社会经验、创业风险、资金问题、教育 一、大学生自主创业过程中存在的问题 (一)大学生自身各方面条件不足 大学生自主创业在我国还是新生事物,就大学生而言,由于其阅历、知识、心智等方面的限制,使得大学生创业者面临着巨大的挑战,并且仅在几年的时间内,大学生自身还不能突破这些主观因素的阻碍。 1.自身素质存在缺陷。 一般来说创业者的自身素质决定了创业者最终能否获得成功。首先,文化素质是一个成功的创业者必须具备的,不同行业所涉及的专业知识不同,但是对于创业者来说无论想要进入那个行业,仅仅了解该行业是远远不够的,创业者需要有整体的思想,把握整个市场发展的规律及前景;其次是身体素质,身体是革命的本钱,具备良好的身体素质是每个创业者成功创业的基石。最后,心理素质其他因素对创业者来说亦是不可或缺,例如创业者的性格、人品和心理健康情况等等。但是由于我国目前的高等教育模式的局限性,导致大学生思维不够开阔,专业知识也仅限于本专业所学,对于市场现状不够了解,从而导致创业素质存在不足和缺陷,特别是自主能力、实践能力、创新能力普遍不强,从而使得大学生创业无法取得较高的成就。 2.经验不足。 首先,市场经验不足;其次,社会经验不足。因为年龄、阅历等的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也只来源于书本、电视、广播等媒体,社会经验的不足尤其是市场化经营运作经验的不足导致创业困难。一旦在创业中遇到挫折和失败,许多创业者会感到十分痛苦和茫然。 3.大学生创业的抗风险准备不足。 投资有风险,创业同样存在风险。对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是大学生创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。 (二)政策、环境等其他因素不足 除了大学生自身条件不足决定创业艰难这一主要因素外,现行的大学生创业政策还存在一些问题,政府出台的一些优惠措施或现有政策有待落实,而且需要进一步健全完善。另外,创业教育的滞后、传统观念的影响也是导致大学生创业难的一个原因。 1.缺乏创业启动资金。大学生在创业的过程中,首先遇到的问题是创业启动资金不足。大学生创业很难得到金融机构的贷款,也很难得到投资机构的青睐。在缴交高额的学费后,大部分家长很难在大学生毕业之后再拿出一笔为数不少的资金来支持其自主创业。虽然政府设立了创业贷款制度,但真正能成功获得创业贷款的案例并不多。另外,大学生信用体系尚未建立,大学生创业的成功率很低,这些都导致投资机构和银行不愿意贷款给大学生创业。创业启动资金的缺乏,使许多大学生的创业计划成为空中楼阁。 2.缺乏创业环境。虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策。但是,大学生创业之路异常艰难,除了创业者本身条件的限制之外,更多的是因为缺乏一个整体有序的创业环境。与外国成熟又完备的创业环境相比,我国现在的创业环境还不是很完善,政府政策不配套,政策贯彻不力。 3.创业教育滞后。我国教育部在1999年颁发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出:“加强对教师和学生的创业教育,鼓励他们自主创办高新技术企业。”但是高校却没有随之改变其教学内容,大部分学校仍是停留在就业教育或应试的阶段,极少有学校对学生进行创业教育,导致学生对国家在对学生创业方面的方针政策知之甚少,创业技能等方面知识和能力欠缺,直接影响了大学生的创业热情。 4.传统观念的影响。传统观念认为“学而优则仕”,读书的结果是“仕途”,而不是经商、创业,人们心目中的大学毕业生往往是当年就能找到一份收入相对较高、单位较为稳定的长期工作。因而对大学毕业生创业的认同感较低,还没有形成一个鼓励、支持大学毕业生自主创业的良好氛围,有的甚至对大学毕业生创业抱有相当大的成见。特别是一些家长根本无法接受,觉得自己的孩子去创业是没本事、没出息、没单位接受的表现。家长对大学生创业的冷漠和排斥心理,限制着大学生的创业去向。 二、如何解决大学生自主创业所面临的问题 1.要培养大学生的自主创业意识。高校需对学生进行创业培训,让他们在社会实践、创业实践等活动过程中将所学的知识与实践相结合,在正确认识社会的基础上了解社会的需要,积累创业经验,逐渐形成自主创业意识。 2.提高自身综合能力。创业能力的基础是扎实的理论知

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