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在高中语文课堂中师生合作几点体会 　　摘要：在学习上。学生合作学习越来越多发挥事半功倍的作用，教师在教学中更多的用到合作教学。合作教学利于发展学生的个性，开发学生的思维，给学生轻松的学习环境，创造和谐的学习氛围。 关键词：和谐课堂环境，民主平等，质疑，合作探究，说话练习，探究创新，小组合作学习，和谐民主的课堂教学环境，有利于开展合作学习，提高教学效率。和谐轻松的课堂气氛，使学生敢于勇敢地发表自己的见解观点，利于学生思维的开发和培养。 学生合作学习，教师合作教学是现代教育的主旋律，是新一轮基础教育课程改革所追求的目标和重要保障。合作教学是基于发展学生个性，强调教育的社会化，终身化而提出的一种崭新的教学方式。它要求课堂教学中通过小组组际师生的合作讨论，提倡引导与启发，确立“学生为主体”的教学思想，师生合作，创设民主平等的学习氛围。课外，要求老师学生家长三者之间合作，实现师生双方在知识.情感.意识.品行等方面的交流，从而达到教学相长目的。那么，语文教学中，如何运用合作式教学的方法那？ 一、创设宽容轻松和谐课堂环境，营造合作学习的氛围。 和谐民主的课堂教学环境，有利于开展合作学习，提高教学效率。和谐轻松的课堂气氛，使学生敢于勇敢地发表自己的见解观点，利于学生思维的开发和培养。当然，和谐民主的课堂气氛的创设并非易事。 从对长远影响看，它要求教师有良好品德，高尚的