初中英语学习目标的设定：英语操练课中的目标内容与方式.pptVIP

拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 初中英语学习目标的设定： 英语操练课中的 目标、内容与方式 内容提要 初二英语教学案例分析： Lesson 3, Unit 7 (Section B) Would you mind turning down the music? （观察点：语言操练课中的目标、内容与方式) 2. 设定学习目标所涉及的要素 3. 教学目标的选择与描述 4. 关于“教学目标”的反思 教学目标的一致性与明确性 * 拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 TTR英语教师培训 主题二（Topic 2） 海师大外国语学院 英语语言教育研究室 2009. 5. 9 拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 调查问卷: 教学目标的设定 √ √ √ 设定教学目标就是确定学生要学的主要语言知识点。 教学目标主要是由教材内容所决定的。 教学目标主要是教师根据课程大纲和教材决定的。 教师应该根据教学大纲、教材、学生的实际学 习兴趣、需要和能力，以及具体的教学环境与条件来设定教学目标。 不了解学生需要学什么、怎样学和为什么学，教师就无法确定教学目标的明确性。 不充分考虑学生已有的知识、技能、经验等状况，教师就无法确定教学目标的合理性。 拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 鉴于教学的目的是为了促进学生的有效学习、挑战学生潜能以帮助学生取得最好的学习效果，教学目标通常就是学习目标：即学生在某一阶段中需要完成的学习任务，包括他们完成任务时所需要的知识、技能、能力、经验和态度等的全面描述。 学生所要完成的学习任务越具体，教学目标就越明确，一课的目标（objectives）比一单元的目标（goals）更具体、明确，单元目标比学期目标（aims）更具体、明确。因此，教师不仅应知道怎样设定一课的目标还应该了解单元、学期或更长阶段的目标。 拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 教学目标的内容 重要、可用的目标语词汇或词组 关键句型结构及其交际中的用法 需了解或运用的语言技能与策略 对学生的态度或情操的其他影响 拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 Sample Analysis: 1.词汇和重要的词组 Learn and practice the new words, e.g. haircut, waitress, bring-brought, buy-bought, and annoying and use the above words to make complaints. 拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 2. 句型及其交际目的 Learn and practice sentence patterns expressions (a. Would you mind +gerund？and the corresponding responses: Not at all/ Sorry, I’ll do it right away/ Sure, that’s no problem. b. Will for intentions) and use them to make complaints, requests and offer solutions in daily life. 拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 3. 语言技能与策略 Practice talking (i.e. making complaints and polite requests, offering solutions about school life) in pairs. Practice listening to the conversations and writing about the problems and solutions with the expressions sentences learnt in this unit. 拍拍在线才智/523458367 QQ523458367 4. 学习态度与意义 Be aware that making complaints and polite requests, offering solutions to problems is important in daily life. 拍拍在线才智/523458367